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TTT培训师专业培训技巧

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更新时间:2024-11-05
时间:2010年07月23—24日 地点:广州•凯旋华美达大酒店 主题:TTT培训师专业培训技巧 主讲:资深实战培训师导师 宋 铭 先生 主 办 :汇越(*)管理咨询有限公司 学习顾问 :尹笛 020-31986169 13128634540 课程特色: 借鉴国际先进的CEM(关键因素模式)和SWAY模型,采用有效的培训手段,现场演练贯穿培训全过程;通过精彩的录像回放和情景剧教学,真实展现个人的培训与演讲素质;使学员在实战模拟中提升培训技巧、感悟培训精髓。 授课对象: 企业内部培训师、培训总监/经理、企业中高层领导及有志于专业培训工作人士 课程目标: 授之鱼莫若授之以渔 * 掌握培训的基本原则与理论知识 * 系统提升授课技巧,控制课堂气氛,确保课程效果 * 掌握并运用引导技巧,让所有学员都能参与其中并从中受益 * 学会按不同课程需求及学员情况,编写教案 * 学习各种教学方法与技巧,合理使用教学设施,以增加教学效果 课程提纲: 一、开场白与课程导入 1.开场白、自我介绍 2.学员分组、口号、学习期望 3.组长*次简报及讲师点评 4.培训培训师的“冰山模型”介绍 二、作为培训师应具备的理论知识 1.培训及其意义 2.培训与教育的关系和区别 3.小组练习:一杯茶 4.Malcolm成人学习的五个假设 5.个人测试:科尔伯学习风格 6.培训师的角色 三、培训课程设计思路和方法(编的职责) 1.CEM(关键因素模式)设计方法 2.搭建课程结构的WHY-WHAT-HOW模型 3.快速组织课程内容的五线谱法 4.个人练习:运用五线谱法组织培训内容 四、专业授课方法(导的职责) 1.执行培训课程的基本流程 2.培训师课程执行倒计时 3.个人演练:3分钟精彩开场 4.成年学员学习效果金字塔 5.影响授课方法运用的思考因素 6.常用的主要授课方法 7.培训辅助设备使用方法 8.小组演练:讲授法、案例法、游戏带动法、故事分享法 五、培训师的专业演绎技巧(演的职责) 1.建立良好的学习环境(硬环境、软氛围) 2.有效克服紧张情绪 3.培训师紧张情绪自测练习4.充分运用身体语言 5.手势运用练习 6.让你的声音充满魅力 7.语气变化练习 8.讲故事的技巧练习 六、情景剧教学 1.潇洒走上台 七、培训师的专业引导技巧(演的职责) 1.专业引导的FISH模型 2.提问技巧 3.回应技巧 4.聆听技巧 5.处理问题学员技巧 6.反馈与点评技巧 7.一对一练习:如何有效点评 八、执行培训后的工作 1.自我评价 2.培训师自我评价清单 3.获得他人评价 4.保存并优化内容 5.阅读推荐书目 九、实战演练 1.学员上台练习 2.现场录像拍摄与回放 3.讲师反馈 十、课程总结 1.学员提问 2.课程回顾与总结 讲师简介 资深实战培训师导师 宋 铭 先生 汇越(*)管理咨询有限公司高级讲师 中山*岭南-麻省理工*IMBA 英国兰卡斯特*海外交换MBA 宋铭老师目前供职于某国际*咨询公司,担任人力资本管理高级顾问。他曾为多家大型跨国公司服务,在近八年的管理培训、咨询从业时间里,历任财富500 强公司的培训主管、培训经理,资深专业讲师、高级管理顾问、合伙人等职位,在企业人力资源管理、专业培训公司经营、人力资本管理咨询等方面积累了丰富经验。宋老师早年还曾在《赢周刊》、《南方都市报》等媒体上发表20 多万字的经济类、管理类文章。 授课风格 既有理论的高度,又能密切贴近企业实际,思路清晰,观念新颖,不仅能解决企业存在的问题,具有较强的操作性,而且对参与培训者个人素质的全面提升有相当的益处。授课风格轻松活泼,例证翔尽丰富,语言幽默风趣,极富激情与感染力。作为曾经的*大专辩论赛优秀辩手,宋老师尤其擅长讲授商务呈现与公众表达技巧课程,为*近百家不同行业的企业客户提供过高品质的培训、教练式辅导。 服务客户 快速消费品:雅芳*、高露洁、安利* 通信业:*移动、北京移动、上海移动、河南移动、广东移动、福建移动、广州移动 制造业:捷普电子、本田*、日立电梯、海尔、美的商用空调、深圳长园新材 服务业:法国凯基、深圳欢乐谷、南方航空、兴业地产、标点医药咨询 金融证券:*银行广东分行、广发银行、联合证券、*基金
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