一:通过学习，使学员了解
1、管理者应具备的基本观念与相关技能；
2、管理的基本职能与不同管理者的侧重之处
3、管理者常见误区与不良习惯；
4、*式管理哲学的精髓之处；
5、掌握时间管理与人本管理的基本方法。
二:
【如何成为有效的管理者课程纲要】
1、管理的基本职能与资源分配
l 管理者应关注管理的实质
l 管理的四项基本职能
l 管理的不同层级与资源分配
l 成功管理者与有效管理者的启示
2、管理者面临的挑战及应对方式
l 管理者的时间往往属于他人
l 管理者往往忙于日常运作中
l 管理者往往深陷组织“内部”
l 培养卓有成效的习惯
3、管理者的时间管理
l 时间的四大基本特性
l 定期对自己进行时间诊断
l 将事情进行相应分类与资源分配
l 对自己的时间进行管理
l 消除组织中浪费时间的活动
4、*式管理的基本哲学
l 管理的四大范畴及相互关系
l 管理的基础在于“修己”
l 管理的终极目的在于“安人”
l 管理的有效力量为“感应”
l 管理的*原则为“情理法”
l 管理的*境界是“无为而治”
5、人本管理的基本特征
l 人本管理的发展沿革
l 人本管理的三大特征
l 人本企业的耕心之道
人本企业的核心理念
