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北京小提琴培训招生
◇课程介绍◇
小提琴不仅是管弦乐队中最重要的乐器，同样在室内乐，民谣乐，爵士乐等领域散发其迷人的魅力。因为它是多才多艺的，既能唱出悠扬如诗般的曲调，又有时让人感到耳花缭乱。
小提琴属于弦乐器，音域至少三个八度，琴身由木材制成，琴弦则由纯钢制成。它的长度是多种多样的，但琴身常在36厘米左右。
小提琴是四根弦的乐器，通过琴弦振动发声，现代的小提琴源于16世纪欧洲早期的四弦琴。
意大利的小提琴是世界上*的，特别是阿马提家族的。在小提琴制造的过程中，琴弦要经受7.7公斤向下的重力。
小提琴也是至高的室内乐器，许多作曲家为它精心谱写乐曲。其中，弦乐四重奏的配置是*的，它用两把小提琴，一把中提琴，一把大提琴。在这一组合中，小提琴在其它提琴家族成员的协奏下无疑显得高贵且游刃有余。小提琴在乡村乐的应用是很有名的，发展于美国南部，是英国移民喜闻乐见的乐器，如今被继承下来。这种以小提琴为主的乡村乐，滑音和双音等装饰音用的相当普遍，其中有越来越快的演奏，可以让空气充满幻想与激情。
中音艺术学校致力于音乐艺术教育事业，以“普及推广音乐教育，培养专业音乐艺术人才”为办学宗旨，是北京地区大型的音乐艺术专业培训学校。本校采用国内独特的教学手段，非常规的教学手法，针对成人、青少年的不同特点开发出多种教学体系，在短时间内就能达到显著的教学效果。
◇ 课程内容◇
一．持琴的方法
二．持弓的方法 持弓5步骤：
（1）手应放置的位置：
手应放置的位置是指手离马尾库上一点还是靠下一点，最主要的是由右手拇指决定的。正确的大拇指位置应该是让指甲下面的肉垫放在马尾库顶端与弓杆接触十字拐角内，即肉垫的大部分在弓杆上，另有大约三分之一在马尾库的侧沿上。拇指的状态既不能弓起来，也不能僵直起来，而是顺其自然--略有弯曲，使拇指处于能伸直，能弯曲的状态。拇指的位置 与状态是握弓的关键，而握弓的好与坏直接影响运弓的质量，也即发音的质量。拇指的正确位置与状态，可以使运弓既稳定又灵活，更有利于发音。
（2）中指的位置：
把右手中指的中关节放在拇指相对方向的弓杆上，再自然弯曲，弓杆在拇指与中指中间，形成一个圆环，如把弓子垂直立起来，这两个手指就可以把弓拿住。
（3）食指的位置：
用食指的中、尖关节之间，离开中指弯曲在弓上。
（4）小指的位置：
小指自然弯曲，用小指的肉垫顶在弓杆的上面（拇指的对面上），位置也要离开中指，约在马尾库装饰性白色圆点的上方，它将起到控制弓子对弦的力度变化及 "舵"的作用。
（5）无名指的位置
无名指自然弯曲，靠近中指，放在弓杆与马尾库上，作用不大，食指的主要作用是控制力度。这样一来，弓就很自然地变成了手臂的延长，这一延伸是通过手来实现的，可见手的作用之重要。对手的要求除了以上所谈之外，重要的一点是，不要把弓握死，不要使劲，手要灵活，各手指关节在握弓状态可以伸缩自如。手掌朝下--弓子太平；手掌朝左--弓子垂直。看上去，手臂与指根关节基本上是平的，指尖关节、中关节与拇指握弓。学习器乐演奏，实际上是一种实践性极强的活动，艰苦不懈的练习是必要的，只有持之以恒，才能练好。
三．乐曲演奏
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☆☆☆ 为什么学习 ☆☆☆
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中音艺术学校自创办以来，志在普及推广音乐艺术，使真正的音乐呈现在您的面前。也向高等音乐院校输送音乐人才。应广大音乐爱好者要求，本校现开办音乐培训班，为了不断提高教学质量，发掘音乐艺术人才，我们特聘请国内高水平专业教师为本校的教师，给广大音乐爱好者提供一个学习交流平台。
聘请音乐专业的教师授课，丰富的教学经验，多样的教学方法使学生更快掌握专业的演奏方法。
△ 报名与培训 △
培训目标：1、音乐表现力 2、气质与艺术修养 3、性格调整 4、演奏技巧训练
所用教材: 小提琴入门教程、*小提琴考级教程、小提琴演奏名曲集
师资力量：专业音乐优秀教师、教授
