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打造企业职业化员工必修7门课之──目标与时间管理
【课程背景】
1954年，彼得·德鲁克提出了一个具有划时代意义的概念——目标管理，它立刻成为当代管理体系最重要、最有影响力的概念，同时德鲁克对“目标管理”的概念做了精辟的解释：“所谓目标管理，就是管理目标，也就是依据目标进行的管理。” 这个定义也已被奉为“目标管理”的圭臬，从而“目标管理”的地位也上升到企业管理的本质。
【课程收益】：
ü 理解、认识时间管理的重要意义；
ü 学习、掌握时间管理的各种实用方法与技巧；
ü 最终达到 合理安排好工作时间，达到提高工作效率的目的；
ü 从本质上认识目标管理的内涵与外延；
ü 掌握目标管理在企业管理的流程和方法；
ü 掌握目标管理中的各个层级人员工作方法和技巧；
ü 掌握如何构建目标管理体系。
【课程内容】：
一、认识时间与时间管理
互动环节：时间小测试：
1、时间是什么？
2、认识时间管理
3、属于你的时间有多少？
互动环节：计算你的价值
4、时间浪费的原因
5、个体生命的有限性
二、时间管理的三个原则
*原则：目标管理原则
第二原则：抓住重点原则 “80、20”法则运用
第三原则：工作优先级综合分析
三、时间活用的22招
第1招：时间预算表
第2招：跳出时间的陷阱
第3招：区分掌控的时间
第4招：每日工作计划表
第5招：保持自己的韵律并与他人协调
第6招：今日事、今日毕
第7招：找出自己*工作时间
......
小故事：狮子与羚羊的家教
互动环节：您支配自己时间的能力是否提高
四、目标管理概要
目标的意义
目标管理的定义和含义
目标管理的威力
人对目标的期望强度
五、目标管理的三大阶段
目标管理的过程
目标管理与评价的工作系统图
目标管理程序
目标管理层次
六、目标的设定与分解
目标的设定的步骤
目标的设定的原则
目标的设定的方法
目标设定的程序
目标的分解管理
七、目标管理的实施
推行之前的工作
如何推行管理人员训练
目标推行过程的有效控管
八、目标成果的考核
研讨问题：目标管理实施过程中经常出现的问题和解决思路？
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