一、课程背景与目的
费根堡姆提出了“全面质量管理”（TQM ，Total Quality Management）的概念，发展至今，企业已经达成共识——“质量是企业的生命”，企业推行TQM，是质量管理的根基，又是质量管理提升重要的支柱，本课程系统讲授了全面质量管理的发展特点、全面管理在企业中的推行应用、相关分析统计工具的使用及全面质量管理与ISO9001质量管理体系的结合等。
二、课程特点与收益
本课程系统讲授了*进的质量管理理念、全面质量管理的特点与应用、统计分析技术等，结合目前国内企业质量管理的现状设置，帮助企业发现问题，提升员工质量意识，提高质量管理能力。通过本课程的学习，学员能够：
1. 明确质量的定义、TQM的实质
2. 增强质量意识，突破质量控制的传统思想
3. 明确全面质量管理的重点工作，理解自身应承担的质量责任和要求
4. 掌握先进的质量管理理念及全面质量管理过程常用方法和技巧
5. 会用全面质量管理的提高产品质量
6. 灵活使用*标准中的针对批次抽样检验标准
三、课程大纲
开篇引言
*章：全面质量管理理念篇
1. 质量的重要性认识
2. 什么是质量意识
3. 常见的质量的意识误区
4. 质量管理的职能
5. 质量管理经历的几个重要历程
6. 世界著名的质量管理专家及其质量认识
7. *进的质量管理标准是什么
8. 质量管理中的一些基本原则
9. 认识质量管理中的质量意识差距模型
10. 正确的顾客理念与正确的质量意识
第二章：质量管理实务基础与质量成本管理
1. 如何有效的设置质量控制岗位
2. 分析各质量管理人员的职责与岗位要点
3. 建立质量管理体系与标准化
4. 质量管理体系的认证流程
5. 体系文件的编写与内部审核
6. 如何有效的维护体系
7. 供应商的开发、选择、评估、试用
8. 供应商质量管理与维护
9. 如何按照标准管理质量记录
10. 质量成本的构成部分认识
11. 消减质量成本的分析
第三章：质量实务手法
1. 数据会说话
2. 如何制作高质量的查检表
3. 如何用办公软件制作标准直方图
4. 解读直方图
5. 特性要因图
6. 帕拉托法则
7. 如何对散布图进行研判
8. 管制图的应用原理与类型，及研读
9. 层别法的使用
10. 新品管七大手法分析应用
11. QCC、QFD、6σ认识分析应用
第四章：现场质量控制实务
1. 认识8D手法及操作步骤
2. *标准中对不合格品的管理要求与使用方法解析
3. 换线及交接班时的质量控制
4. 容易违反*标准的文件管理漏洞
5. 按照*规定的要求做好检验前的准备工作
6. 计量仪器管理及*标准中规定的相关问题
7. 审核中常见不符合*标准问题分析与应对
8. 认识抽样检验涉及的*标准
9. 抽样方案
10. 检验严格度转移规则
11. 随机抽样方法与*规定的相关抽样方法演示：随机抽样、随机觳子、随机数表、系统随机抽样法、分层抽样法、整群抽样法等
12. 抽样方法案例演练与一般企业隐含违规问题剖析与解决
第五章：全面质量管理推行技巧
1. *管理者的全面质量管理战略
2. 领导作用
3. 有效沟通
4. 标准化
5. TQM推行小组
6. 目标及规章制度
7. 检查
8. 问题改善和跟进
四、培训特点：
理论与现场辅导操作，结合具体实用案例，体验式的学习，内容丰富生动、通俗易懂、实操性强，同时针对实际情况现场解答全面质量管理中的实际问题。
五、培训对象：
新员工、IQC、IPQC、FQC、OQC、QA、QE、SQE、质量*管理人员、工艺*、班组长等各级管理人员
六、授课时间：
14小时
朱广文老师 国际注册高级培训师、*注册高级审核员、*精益研究院高级研究员、日本能率协会顾问
