1、快乐篮球
小飞人青少年篮球俱乐部教研组总结欧美的先进教育理念，结合*青少年的心理特征而开发的一系列的教学方式和方法。*限度的调动学生的主观能动性并建立自信。使学员快速有效地掌握篮球的技术技能，达到身心发展的教学方法。
2、篮球礼仪
篮球礼仪是小飞人青少年篮球俱乐部教研组在教学总结过程中的一项“*发明”；（目前已通过教学试点将在所有训练课推广
3、篮球英语教室Basketball English Class
篮球英语教室是小飞人俱乐部为我们的小队员特别定制的一套由浅入深、由易到难、寓教于乐的一种英语教学方法。主要内容来自全美篮球情景教学。完全生活化、美国化，学员不用死记硬背，边学边练，容易掌握。只要坚持练习，1-2年的篮球练习课，你就能在篮球技术、战术提高的同时不知不觉地学会了一套实用的篮球英语（也包括一些生活用语）也能更好的理解、观摩、欣赏精彩的NBA等一系列体育别赛。
4、亲子(家庭)篮球
家庭亲子篮球游戏赛，是小飞人篮球俱乐部针对城市家庭运动生活推出的一项公益活动。通过篮球运动游戏的方式，让更多的家长关心青少年身体健康，让更多的家长参与鼓励孩子运动，使更多的家庭参与运动 ,旨在提倡运动、健康文明的生活方式，营造快乐、亲子、和谐的家庭互动氛围。
2009亲子篮球游戏大奖赛，今年是*次筹备举办，拟将此活动办成上海市每年一度的特色项目。我们努力把“全沪亲子（家庭）篮球游戏赛”打造成上海家庭篮球运动的品牌活动，成为上海市每年一度的家庭篮球盛会。我们争取越来越多的上海家庭参与到我们的篮球快乐大家庭，共同感受浓浓的亲情，共同享受运动的快乐。
5、小飞人“篮球游戏库”( 练习形式内容“游戏化”)
小飞人篮球俱乐部重点突出让篮球回归游戏的本质中去，通过游戏把篮球的基本动作练习完成，实现润物细无声的效果。单项训练接力式和游戏式等多种形式的教学实验收到了很好的效果，极大地调动了学员的训练积极性。小飞人教研组策划了“游戏库”鼓励教练员开创新的篮球游戏。
6、尊重个性发展；*限度开发队员潜能
传统的篮球训练，十分功利，为了达到目的，采用“训”练的方式，过度的训斥极大的伤害了孩子们的自尊心；极大地压抑着孩子们的个性：极大地捆绑了孩子们的主观能动性和创造能力。
小飞人教研组认为：每个孩子都需要被尊重！每个孩子有极强的个人能动性和创造能力！我们应该鼓励他们释放自己的天性，而不是用一条条的绳索去捆绑他们的自由，约束他们的思想……我们努力让每一位喜爱篮球的孩子享受篮球运动的快乐，拥有快乐的人生！
7、以赛为主，以练为辅
篮球的魅力在于它的竞技性，比赛能*程度上激励孩子们的热情，小飞人课程安排三分之一的时间用于分组比赛。整体教学以分组比赛为主要内容，教练参与其中，逐步结合规则教学，提高学员合理应用技战术的能力。在小飞人的训练课上，我们使用比赛-练习-比赛的方式，压缩传统的讲说教学的时间比例，更多的通过实战去领会，通过不同级别的比赛吹哨的严格程度，让学员领会规则，学会应用技战术的能力。有赛有练，赛练结合，赛中有练，练中有赛。
8、爱心义工制度
小飞人爱心义工的设立，让更多的家长参与到孩子的训练课上来，给家长和孩子一个互动、交流的平台，受到了广大家长朋友的欢迎。
9、小飞人月刊
为了更好的和每个学员的家庭沟通，俱乐部专门创建了俱乐部月刊，通过这样的渠道实现和家庭的互动，更大范围的传播“快乐篮球，快乐家庭、快乐人生”。
报名热线：
：
：
