少儿芭蕾舞班
★适学年龄：5-10岁
★教学特点：可使学员用脑灵活,提高协调能力,帮助骨骼成长,增强音乐感觉,
提高想像力。
★教学目的：通过芭蕾的基础训练,培养学生挺拔、向上精神面貌和正确的站姿、
坐姿。通过少儿舞蹈组合的练习，开发儿童大脑，训练四肢协调能
力。
★课程内容：芭蕾的基本站姿、手位、脚位、舞蹈所具备的软度、开度；少儿舞蹈
组合；培养学生挺拔向上的精神面貌和正确的站姿、坐姿。芭蕾的基
本方位，芭蕾把杆单一的动作练习；芭蕾中间手位、脚位、单一动作
练习； 软开度训练；少儿舞蹈组合，垫上的翻滚练习。
舞蹈启蒙班
★适学年龄: 4-6岁
★教学特点: 用幼儿小组合,使幼儿热爱舞蹈。
★教学目的：训练形体，对幼儿进行启蒙教育。
★课程内容: 选用幼儿舞蹈教材，对学生进行启蒙教育，使幼儿了解、认识
舞蹈，并对其部位进行松弛、伸展、灵活训练。
少儿舞蹈班
★适学年龄:5-10岁
★教学特点:通过基本功的强化训练,培养孩子的动作协调能力,肢体能力和音乐
表现能力。
★教学目的:训练孩子的舒舞姿，提升舞蹈表演水平。
★课程内容:1、北京舞蹈*舞分级考试教材
2、*古典舞、身韵、民族民间舞蹈
3、少儿舞片段及成品舞
4、*舞武功训练
语言表演主持人幼儿班
★适学年龄: 4-6岁
★教学特点: 使用绕口令、小故事、诗歌、小品。
★教学目的：培养学生的发音，树立学生自信心，和培训孩子表演兴趣。
★课程内容：１：培养学生胜任各种类型晚会的节目主持。
２：排练各类小品、小戏。
３：培养学生适应参加各类演出及比赛。
语言表演主持人初级班
★适学年龄：8-9岁
★教学特点：进入阅读阶段,提高朗读水平,加入多元素表演练习,怎样当好主
持人,加入声音基础练习。
★教学目的：培养学生树立自信心,培养学生语言表演的基本功,和语言组织能力.
★课程内容: 1、进入阅读阶段。
2、提高朗读水平。
3、加入多元素表演练习。
4、怎样当好主持人。
5:加入声音基础练习。
幼儿绘画启蒙班
★适学年龄 :5-8岁
★教学特点 :孩子可以广泛的尝试到各种材料和手法的美术表现,有色彩练
习,手工练习。每次课都不同,都新鲜,让孩子的美术兴趣不断加
强。
★教学目的 :让孩子先广泛的尝试了解各个画种,从而根据孩子的兴趣擅长给
予重点培养。丰富学生的艺术想象力,进一步提高学生学习美术的
兴趣,同时避免绘画思维的单一,培养综合创作能力,对将来的美
术学习、创作打下全面基础。
★课程内容 ： 水粉、水彩、线描、手工制作、实验水墨、拼贴、剪纸等。
少儿绘画班
★适学年龄: 5-8岁
★教学特点: 重点提高加强少儿的绘画创作水平,老师采用生动活泼的教学
方式,把孩子引入更专业的绘画创作中来,着力培养孩子的独
立创作能力、艺术兴趣和志向，充分发挥其想象力、创造
力，增强绘画表现手法，同时全面提高艺术修养。针对每个
孩子的不同性格、气质、特点，激励开发孩子与生俱来的艺
术天赋,让每个孩子都拥有大师般自信。
★教学目的: 让孩子从任意的涂鸦转变为正规的美术创作，使其能够独立
深入的完成作品，掌握多种表现技法，增强绘画自信心，提
高创作水平。
★课程内容: 水粉画、油画、创意版画、水墨画、多种材料试验、写生。
少儿书法班
★适学年龄: 5-8岁
★教学目的:学习毛笔、硬笔的握笔基本要领，以达到正确、规整、熟练书
写汉字的目标。
★课程内容:学习毛笔指法、执笔法、运笔法、点划法、笔序法、描红、
临摹法、间架结构法、章法、落款、作品的创作和欣赏。对联
的创作与实践。学习铅笔、圆珠笔、钢笔的握笔要领，基本姿
势、基本技法，由浅入深，因材施教。以达到正确、熟练书写
汉字的目标。
素描色彩基础班
★适学年龄: 7-14岁
★教学特点：掌握素描、色彩的系统表现手法，同时尝试多种绘画表现方式，使学
生的自身气质、绘画技巧及审美情趣得到较大提高，并且为将来报考
美术院校打下坚实基础，整个教学过程在一个轻松有趣的氛围中进
行。
★教学目的：通过正规的素描色彩训练，提高准确表现物体的绘画能力，锻炼绘
画观察力和观察方法，提高理解力和表现手法。
★课程内容：以石膏几何形体、静物写生为主，加强构图、形体比例、透视关系、
色彩关系训练。
老马画室考前培训班
★适学年龄: 10-18岁及成人
★教学特点：注重教学的高品位、科学性、方向性；尊重对象、表现结构、强调整
体效果；从易到难、基础为重、弘扬个性的训练方法；重点院校专题
讲授考试技巧、考试信息、直接针对考试的训练方法。这是老马画室
学员在高考中取胜的核心因素。
★教学目的：通过正规的绘画训练，提高准确表现物体的绘画能力，锻炼绘画观察
力和观察方法，提高理解力和表现手法。为高等美术院校输送人才。
★课程内容：素描、速写、色彩、创作、设计
