课程开发模式及适用人群：
本课程开发由*外国专家局培训中心组织项目管理专业人士、项目管理专家及专业网络课程开发团队紧密合作，共同打造PMP项目管理网络精品课程。
认证需求方面：邀请多位已通过项目管理认证考试的PMP参与卡发过程，确保课程的实用性；
专业内容方面：课程内容由经验丰富的PMP培训专家设计，确保课程内容的专业性；
学习成效方面：运用有效的多媒体技术生活活泼地传授课程内容，确保学习轻松高效。
本课程依据“成人学习自然循环”理论（ Learning Techniques），让学习者快速吸收课程知识，达到“学得快，记得深！”的目的.
为什么推广项目管理网络课程?
标准化：保证教学质量整齐划一，使不同地区学员均能接受高水平的师资配置与课程设计；全程跟踪学员学习过程，实现培训效果量化评估，保证学员学习效果；
费用低：只有同类培训课程费用的30%~50%，显著降低个人学习及企业培训的成本；
便利性：组织学员学习，不受地域与时间的限制；学员参与项目管理培训，考前、考中、考后环节实现全程无缝对接；
权威性：*外国专家局培训中心组织项目管理专家全程参与课程设计、考题制作，学习完成发放权威培训证书，可直接报名参加PMP认证考试；
互动性：强大的平台功能实现学员与专家、学员与班级管理员、学员间的即时互动，使学员相互督促，共同进步。
趣味性：课程全Flash制作，生动、活泼，区别于传统网上教学；卡通人物课程导读、游戏式教学、学练结合，使学员轻松学习。
课程使用人群
参加PMP资格认证考试的人士；
项目决策者；
项目经理、项目团队成员；
企业管理高、中层管理人士；
计划提高项目管理技能的人士。
课程知识体系及大纲内容：
1、课程整体架构
新版PMP网络课程由以下13个章节和PMP认证模拟在线考试软件构成、共计35小时。
所有课程都符合E-learning行业的AICC及SCORM标准、可在LMS上方便跟踪学习记录。
2、课程大纲内容
一，项目管理引论；二，项目生命周期与组织；三，单个项目的项目管理过程；四，项目整合管理；五，项目范围管理；六，项目时间管理；七，项目成本管理；八，项目质量管理；九，项目人力资源管理；十，项目沟通管理；十一，项目风险管理；十二，项目采购管理；十三，职业行为准则
课程特点：
本课程运用多样化的教学方式，对项目管理知识体系进行解释与说明；使用通俗的语言、生动的比喻、类比、举例，使学员轻松掌握原本枯燥乏味的概念及理论；课程内容条列化，突出学习重点。
1、讲述式学习
根据PMBOOK第四版*内容，以讲述的方式对知识体系进行讲解。
2、引导式学习
在学习过程中恰当设置问题，引导学员进行思考记忆。
3、索引式学习
学习中不断串联前后概念，加强学员技艺，提高课程学习的连接性。
4、流程直观式学习
课程中设计了大量的图表、框架，直观地表现了知识体系中各学习点间的逻辑关系，方便学习者实现全景式和理解性认知。
5、情景式学习
将经典项目案例与实际生活、工作相联系，增强学员学习共鸣，提高学习意愿。
6、游戏式学习
设置了互动的小游戏，帮助学员强化概念记忆。
7、学练结合
各章节结尾部分，均设有“模拟考场”来检验学习者对本章节知识的掌握。
授权单位：
珠海修齐才聚是*外国专家局培训中心授权的“PMP项目管理网络课程E-LEARNING”服务单位，是致力于提供企业管理咨询与培训服务的专业机构，致力于全面推广和普及项目管理知识体系，专注于通过项目管理帮助企业不断提升综合实力；帮助企提升整体管理水平，为个人、组织创造新的价值。
培训目标：
1. 掌握项目管理系统技能，接轨国际先进管理体系
2. 加强所在组织竞争优势，达成企业个人双赢结局
3. 一次性获得PMP资格认证，优化择业路径
4. 结识项目管理精英，持续个人发展
