两天课程 帮助理解测量系统的统计特性,认识测量系统对过程控制中数据收集的影响。采用在教员引导下的练习,使学员学会偏倚、稳定性、线性、重复性、再现性分析的实践经验,具备开展测量系统分析和改进的能力。
培训特色 学员带着零件和量具参加培训;主要讲解MSA过程中的难点,包括如何做测量系统的分析计划、如何选择零件、如何做到一次盲测、如何判定、如何改进;介绍MSA第三版与第二版中判定准则的差异(采用统计假设测验);提供了对计数类量具的测量评价方法;对于性能测试、破坏性试验等如何研究他们的稳定性。
学员背景要求:
n 具有统计过程控制的经验;具备一定的计算能力;了解统计假设检验的知识;带计算器。
培训目标:
n 定义测量系统、理解测量系统变差及其来源;
n 确定测量系统分析的范围、资源、人员需求,制订分析计划;
n 具备基本的运算能力,以评价测量系统存在的偏倚、稳定性、线性、重复性、再现性、准确度和精确度;
n 通过测量系统分析,提高选用、维护和改进测量系统有效性的能力;
n 满足ISO/TS16949和MSA手册等的要求
培训教材:
每位参加人员将获得一套培训手册。
学员自带具有统计功能的计算器。
主办单位:上海耀谷管理咨询有限公司
适合对象:质保部经理,设计工程师、制造工程师和其他直接负责过程标准化和改进的人员,那些直接负责引进新产品或新制造过程的人员。
讲课时间:9:00 — 17:30 午餐时间:12:00 — 13:00 间休时间:上下午各15分钟
内容简介:
n 第1章 测量系统概述
l 测量的定义;
l 测量系统的定义;
l 理想的测量系统;
l 测量系统的变差来源;(PISMOEA模型)
l 测量系统误差的影响(对产品检验、对过程控制);
l 测量系统分析的概念;
n 第2章 测量系统的几个基本特性
l 测量系统误差(准确度和精确度)的概念;
l 测量系统的几个基本特性(分辨力、偏倚、线性、稳定性、重复性、再现性);
l 测量不确定度的概念;
n 第3章 测量系统的策划和测量系统分析计划
l 测量系统的策划(APQP、FMEA、测量计划、量具的配备、量具的设计、采购或制造、测量系统分析计划、测量系统分析)
l TS等标准对MSA的要求;
n 第4章 计量型测量系统的分析方法和判断准则
l 偏倚的分析方法与判断准则;
l 线性的分析方法与判断准则;
l 稳定性的分析方法与判断准则;
l GRR的分析方法与判断准则;(极差法、均值极差法、方差分析法)
n 第5章 计数型测量系统的分析方法和判断准则
l 计数型测量系统的小样法简介
l 计数型测量系统的风险分析法;(Kappa)
l 计数型测量系统的信号探测法;
l 计数型测量系统的解析法;
n 第6章 破坏型测量系统的分析方法和判断准则
n 附表及附录
n 练习(课程中)
l 练习一:测量系统理解练习
l 练习二:测量系统分析计划练习
l 练习三:偏倚分析练习
l 练习四:GR&R练习
l 练习五:Kappa值计算练习
练习六:风险分析法练习