2011年艺考指导：对播音主持专业考试内容和形式的分析，播音主持专业考试内和形式的分析，有以下几点：
.初试 (1)指定稿件朗读：目的是考察考生的语音面貌、发声状况及基本的朗读能力。朗读的基本要求是清楚、准确、顺畅、生动。指定朗读的稿件是在考场发给考生的一篇几百字的以叙述为主的短文。考试形式：考生分批进入考场(6～8人)，每人朗读一遍指定的稿件。
主题讨论 这项内容主要是考察考生的逻辑思维和即兴表达的能力。根据临时指定的题目，提炼观点，言简意赅地进行即兴表述，同时，在讨论和辩论之中，展示自己的内在素质和专业素质。考试形式：按事先抽签的顺序依次阐释自己的观点，所有同学阐释完毕后进行自由发言，既可补充阐释自己的观点，也可反驳其他同学的观点。
2.复试 ：(1)文学作品朗诵 诗歌、寓言、故事、散文、小说片段等文学作品比一般叙述性稿件感情更为浓烈，情节更为曲折，形象更为生动，表现手法也更加多样。通过文学作品的朗诵，主要是进一步考察考生声音的适应能力、变化能力、语言的感受能力和表现能力。这项考试的内容应该完成和表现得更出色些，更完美些，更自信些。这项内容限时在3～4分钟以内，文字约在600～800字左右。 考试形式：考生单独面对数位主考。考试全程录像。
（2）评论 考生先将所发给的一篇新闻稿件(时长1分钟左右)朗读一遍，然后对稿件内容作一个约2分钟的简要评论。通过这一环节来进一步考察考生的新闻素质、新闻敏感和专业及文化素质，让考生能够进一步充分展示其专业潜质及个性特长。 考试形式：每个考生单独面对数位主考朗读、评论。考试全程录像。
回答主考提问 通过提问交流互动环节，进一步考察考生的全面素质，使考生能够有充分展示其个性和内在素质的空间。 这项考试的目的除了考察考生的文化素质、知识水平以外，同时也为了考察其反应能力和心理素质。题目涉及文学知识、生活常识、基本概念、时事政治、广播电视，问题的内容基本上是在高中生的知识、常识范围之内。 考试形式：或者是由考生随意抽取题目，或者是由主考随机提问。考试全程录像。
复审 由学术委员会委员、教研室负责人、院系领导等组成复审组。将所有通过复试的考生放在同一平台上，按统一标准进行复审和成绩评定。
如果您成处于应届艺考生，或有志于向播音主持，编导，表演专业发展，可以到我校进行咨询。
一、百胜传媒办学成绩：* 的过线率。往届学员成绩优异，07届至10届学员全部拿到河北省艺术统考播音主持编导专业合格证！其中45%同学考入重点*，例如：浙江传媒、湖南*、郑州*、四川音乐、西北民族*、成都理工*等等。创造我市播音主持培训界的*过线率！
二、学校简介：
百胜培训中心其是一家集广播、电视节目运营和播音主持、编导，表演培训，艺考指导，家教一对一考前冲刺辅导为一体的综合传媒培训公司。负责人为经验丰富的艺术联考评委，2006年开始做高考艺术班培训，艺术联考通过率为*，重点升学率为45% .
专业师资：*一级普通话测试员，省市电视台电台在职主持人，联考评委老师，传媒等院校专业教师，严格把握教学质量关。四、教学特色：1.合班授课和一对一辅导相结合；2.以理论与实践相结合的教学理念贯穿教学计划，确保在我中心学习的考生比同类其它学生更有竞争力；3.因材施教，通过对考生的初步测试，逐个制定培训计划，达到省时，省力，省钱的目的；4.利用自身媒体让学员有最充分最真实实习的经验，培训期间还会组织名人开办讲座，提高学习兴趣，增强自信心。
播音主持课程设置：普通话语音学、播音发声学、播音主持艺术、即兴口语表达、节目主持采访技巧、新闻播音、文艺播音、作品诵读等。
六、广播电视编导课程设置：1、写作、编讲故事、节目分析、视听语言、文艺常识、口试技巧。2、影视作品分析与命题创作包括：影视作品分析。3、命题创作
七、影视表演培训内容：
表演、台词（含普通话正音、朗诵，成品片段）、形体（含基础训练，动作组合，成品舞蹈）、声乐（含发生方法和技巧、成品曲目）、特长展示，文艺常识、口试技巧、化妆，考试仪态，模拟考试等。
八、报名条件：1. 男 身高不低于1.70米，女身高不低于1.60米，五官端正，外貌形象佳。2. 每期名额有限，以缴费凭证为准，额满后依次顺延安排。
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