【课程背景】：有效的战略管理与目标考核必须具备以下特点，否则就是扯蛋！
◆战略，必须分解到员工日常行为，否则就是海市蜃楼；◆战略，必须通过预算来支持，否则就是空话。
◆战略，必须转化为可实现的步骤，否则就是空中楼阁；◆战略，必须转化为考核指标，否则就是口号。
◆指标，必须涵盖战略目标、年度数据、个人职责； ◆考核，必须能让绩效得到改善与提高；
KPI（关键绩效指标）显然是屁话；360度是不敢负责的推诿；BSC（平衡计分卡）是老外忽悠国人的。采用以上方法的*企业，绩效考核注定失败！等于拿*的面相术，去推断美国人的运程，能准吗？
【课程目标】：在课堂上，分解战略目标、量化到典型岗位、沙盘演练考核推行
为保证课堂效果，学员必须提前做好以下准备：
1、向导师索取以下资料：战略目标分解工具图表；支持战略的人、财、物预算表；定量考核表……
2、根据表格内容，填写有关的文字、数据；不明白之处可询问导师，或留作课堂发言。
3、小班教学，案例引导，保证足够互动，学员可以边学边生成贵公司的战略管理与目标考核方案。
【效果保证】：哪种培训方式能够确保达成*效果？
1、课前数据准备：报名后即寄发详细教材以供预习；邮发相关表格，以准备有关的信息、数据；
2、课中名师讲解,多名资深顾问现场辅导：小班教学，案例引导，保证足够互动，学员可以边学边生成贵公司的绩效考核方案；
3、课后导师批阅生成的绩效考核方案,必要时可上门辅导或培训绩效考核对象。
4、十年专业咨询案例平台，上百家企业案例模板。
【课程纲要】
*节 目标定位与战略分解
我们要到哪里去？怎么去？
1.0我们的原点在哪里？分析核心竞争力
2.0未来3年，我们朝哪些方向发展？
3.0如何将目标分解为实现的步骤？
4.0如何拟订实现战略的各个战术
第二节 经营目标支撑体系
分几阶段到达？各自的里程碑是什么？
1.0如何拟订年度经营数据目标
2.0如何拟订年度管理目标
3.0如何拟订年度行为目标
4.0如何拟订实现目标的各个步骤
第三节 计划与预算保障体系
需要什么资源？预见到什么障碍？
1.0如何制订与年度目标相匹配的财务预算
2.0如何计划与年度目标相匹配的人、财、物等
3.0如何落实责任实现所需资源及时到位
4.0资源没到位，是否需要调整目标？如何调整？
第四节 绩效指标体系
大家的分工是什么？完成的标志呢？
1.0如何将战略方向转化为公司级的考核指标
2.0如何将公司级的考核指标分解到*
3.0如何将*指标分解到岗位或个人
4.0如何协调*之间、个人之间的绩效配合
第五节 考核与评估工具体系
怎么检验各自完成的情况、到达的阶段？
1.0经营性定量指标如何界定统计口径
2.0管理性行为指标如何与职责关联
3.0临时性工作如何列入考核项目
4.0不同的岗位如何区别对待定量、定性指标
第六节 考核结果应用体系
如何奖励先进、帮助落后者？
1.0考核结果如何与薪酬关联
2.0考核结果如何与培训、晋升关联
3.0考核结果如何与淘汰机制关联
4.0考核结果如何与能力素质模型关联
第七节 目标达成状况回馈体系
是否到达目标？还需要如何努力？
1.0如何分析结果与目标的差异
2.0如何设计从战略到实施的过程监控点
3.0如何督促员工自动自发地改善绩效
4.0如何培训员工改善与提升绩效的能力
第八节 绩效记录与持续改善体系
如何确保前赴后继、永续前往？
1.0如何建立公司与个人绩效的递进报表与档案
2.0如何确保已经上升的绩效不再下滑
3.0如何根据绩效状况来修订职责、流程、制度等
4.0如何收集绩效改善与提升的经典案例
第九节 战略—绩效系统之文化
如何建立宗教般的信仰以赢在路上？
1.0为什么说亁卦是机制，坤卦是文化
2.0怎样将柔性的坤卦文化推进刚性的乾卦机制
3.0如何建立相互支持与保障的文化而非壁垒文化
4.0如何建立目标绩效文化而非事后借口文化
