【教学特点】
采用以课堂理论教学与上机实训并重的模式，理论教学运用多媒体教学手段，以理论结合实例讲授；在教学采用案例教学，加强实践性教学，提高学生的实践操作能力；上机实训是培养学生实际操作能力和设计能力；课程设计采用项目驱动方式，以项目开发为主线，以动画效果制作为载体，培养学生对整个课程知识的融会贯通能力、培养学生项目开发的能力和解决实际问题的能力。
【就业方向】
网页设计，广告设计，影视动画等方面的公司
【软件介绍】
Flash的前身是Future Wave公司的Future Splash，是世界上*个商用的二维矢量动画软件，用于设计和编辑Flash文档。1996年11月，美国Macromedia公司收购了Future Wave，并将其改名为Flash。在出到Flash 8以后，Macromedia又被Adobe公司收购。，*版本为：Adobe Flash CS5。Flash通常也指Macromedia Flash Player（现Adobe Flash Player），用于播放Flash文件。
【专业概述】
Flash 是一种创作工具，设计人员和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容。Flash 可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。
Flash是目前应用最广泛的网页动画制作的优秀软件，它集绘画、制作、设计、编辑、合成和高品质输出为一体，可方便、快捷的制作各种动画、MYV等作品。我们会通过学习是学生可以初步掌握动画制作的基本方法，从头到尾上机实践，从而高效快速的掌握使用flash制作动画的方法和技巧。
【学习内容】
Flash动画的基本框架：
1.学习三大动画，分别是逐帧动画，形状补间动画，传统补间动画；
2.三大元件，分别是图形元件，按钮元件，影片剪辑元件；
3.三大图层，分别是普通层，引导层，遮罩层；基本动作命令，制作常用的网页动态导航。
Flash动画制作：
1. Flash的定位与应用 ；
2. 形状、组和元件；
3. 矢量图工具的使用；
4. 动画补间 ；
5. 引导线，遮罩层动画；
6. 形状补间 ；
7. 元件的复杂套用；
8. 滤镜 ；
9. Flash声音处理；
动画制作；
11. Flash action script简介；
海南思源电脑培训学校
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