专业介绍
数控加工技术（中技 数控车或数控铣方向）
培养目标：具有良好的职业道德，熟练操作各类数控设备，根据图纸制定合理数控加工工艺，编制正确的数控程序，可独立从事机械零件加工的熟练中级技术应用型人才。
主干课程： 机械制图、机械制造工艺、 CAD/CAM、公差与测量技术、金属材料及热处理、数控加工工艺、数控机床编程、数控机床维修、钳工基本技能训练、车工（铣工）加工技能训练、数控车（数控铣）加工技能训练等。
就业方向：数控设备操作与维护，数控车工（铣工）操作工，CAD/CAM软件应用，数控系统或设备的销售与技术服务工作，车间生产组织与管理工作。
模具制造与维修（中技）
培养目标：具有良好的职业道德，掌握本专业所需的基本理论知识及工艺知识；掌握制造模具零件的基本设备以及模具钳工基本工具的使用和维护；模具钳工和制造模具零件、模具拆装、调试与维护的基本技能，并能完成模具的日常维护工作，适应模具制造企业需要的中级技术应用型人才。
主干课程：模具结构、公差配合与测量技术、模具材料与热处理、模具制造工艺基础、模具钳工工艺与技能训练、模具零件制造技术、模具制造电加工技术、模具拆装调试与维护等。
就业方向：从事模具加工与制造、模具产品初步设计与开发、模具产品营销、机械设备的维护、各种相关机械、电子产品制造业等相关工作。
汽车检测与维修（中技）
培养目标：具有良好的职业道德，掌握汽车装配、检修、保养工艺技术及相应的维修技术。具有较强分析和解决汽车使用中的实际问题的能力。可从事一线的检测与维修、管理工作，汽车制造业的生产和管理、汽车营销与保险等方面工作的中级技术应用型人才。
主干课程：汽车机械制图、汽车机械基础、电工基础、汽车材料、汽车构造与维修、汽车电气设备与检测仪器、汽车性能与检测、钳工工艺技能训练、焊接实训、汽车拆装、检测与维修技能训练等。
就业方向：汽车制造厂、汽车改装厂及汽车维修企业从事汽车检修、维修、营销与保险等技术和管理工作。
旅游服务与酒店管理专业（中技）
培养目标：具有良好的职业道德，具备现代旅游、酒店服务与管理基本理论知识、实际操作能力，适应时代要求和市场特色的旅游、酒店专业中级技术应用型人才。
主干课程：导游基础、导游实务、导游法规、导游语文及现场导游，旅游酒店英语、礼仪、心理，旅游酒店高级办公软件、酒店管理、菜点知识与营养配餐、前厅、客房、餐厅服务与管理及技能技巧训练。
就业方向：*各大旅行社从事导游、营销、管理工作；*各大酒店、宾馆从事前厅、客房、餐厅服务、营销、管理工作等。
高尔夫球童（中技）
培养目标：具有良好的职业道德，具备高尔夫球运动技术和球童服务技能，适应时代要求和市场特色的高尔夫球童专业中级技术应用型人才。
主干课程：高尔夫概论、高尔夫专业英语、营销知识、竞赛规则、运动创伤防预与急救知识，球童服务心理、服务礼仪、球童服务与管理、球车驾驶、高尔夫运动技能技巧训练、球童服务技能技巧训练等。
就业方向：*高尔夫运动场、球车驾驶、球竟服务或管理，*高尔夫俱乐部服务或管理，以及高尔夫市场推广和营销。
航空地铁服务专业（中技）
培养目标：具有良好的职业道德，具备航空、航海乘务、地铁安检人员，适应时代要求和市场特色的航空地铁乘务专业中级技术应用型人才。
主干课程：航空地铁基础概论、航空地铁服务礼仪、航空地铁服务心理、航空地铁服务英语、航空地铁运输服务与管理、航空地铁票务服务与管理、航空地铁安检服务与管理、航空地铁运输地理、航空地铁服务技能技巧等。
就业方向：从事地铁或到国内各航空公司、国际机场从事地勤等方面工作。
电子电工（中技）
培养目标：具有良好的职业道德，具备从事电气技术或电子设备、日常家用电器必需的理论知识和职业能力，在生产、服务、技术和管理*线，从事电气控制设备或电子设备、日常家用电器的安装、调试、运行、维护、生产的中级技术应用型人才。
主干课程：电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量与仪器、电气控制与PLC、安全用电等。
就业方向：在现代电子产品与仪器仪表的生产企业从事生产操作、检验及调试等工作，也可在电子设备的使用单位从事各种电子设备及系统的操作、使用及维修等工作。
机械加工（中技 车工或铣工方向）
培养目标：具有良好的职业道德，掌握机械加工（车工或铣工）专业理论知识和操作技能，能进行中等难度工件的车削（铣削）和检验工作，掌握常用量具（仪）的使用方法，成为企业需求的中级技术应用型人才。
主干课程：机械基础、机械制图、金属材料及热处理、公差与测量技术、机械加工工艺、机床结构及维修、车工（铣工）工艺与技能训练、钳工工艺与技能训练等。
就业方向：从事机械加工企业的普车（或普铣）机床及机械设备的操作、维修、制造，装配钳工等工作。
计算机及应用（中技 办公应用）
培养目标：具有良好的职业道德，掌握必需的科学文化知识和专业理论知识，具有较强的专业技能和专业综合能力，适应各行各业需要计算机应用与管理的中级技术应用型人才。
主干课程：办公自动化及应用、程序设计语言（C语言）、计算机组装与维护、图形图像处理、数据库技术（SQL SERVER 2000)、管理信息系统、网页设计、操作系统原理、秘书知识等。
就业方向：从事计算机整机、外设及配件的安装、维护及营销，网站建设、网络维护、广告设计、数据库应用、维护，计算机多媒体技术作品的开发以及文秘等工作。
幼师（中技）
培养目标：具有基本工扎实、职业道德崇高、文化底蕴丰厚、综合素质全面、多专多能、特色突出的适应激烈市场竞争的复合型幼教人才。。
主干课程：幼儿教育心理学、幼儿卫生保健、幼儿园活动教程、幼儿园活动设计与实践、美术、音乐、舞蹈、键盘乐器演奏、幼儿园实践指导等。
就业方向：从事幼儿园教师、管理等相关工作。
汽车检测与维修(高技)
培养目标：具有良好的职业道德，掌握本工种所需要的专业理论知识，汽车专项维修技能，汽车发动机、底盘、电气设备的维修与调试，常见汽车故障的诊断与排除，对汽车及总成、零部件进行性能检测等的能力，适应时代要求和市场特色的高级技术复合型人才。
主干课程：汽车材料、汽车使用性能与检测、汽车发动机、底盘、空调、车身构造与维修技术，汽车电气构造与维修技术、汽车故障检测与诊断、汽车电控技术、钳工与焊工技术等。
就业方向：汽车维修企业、汽车运输公司，机动车运行管理、机动车检测单位从事检测、诊断及维修工作或汽车营销管理、车间生产和技术管理、汽车售后技术服务等方面的工作。
模具制造与维修(高技)
培养目标：具有良好的职业道德，掌握本专业所需的理论知识及工艺知识；具备识读与绘制机械工程图的能力；模具结构与零件设计能力、计算机辅助设计与制造能力；数控机床及特种加工设备等的操作能力。能对较复杂的典型模具零件进行工艺分析、制订加工工艺流程并实施加工，能对模具进行装配、调试与维修的，适应时代要求和市场特色的高级技术复合型人才。
主干课程：液压传动与气动技术、冷冲压工艺与模具制造、塑料成型工艺与模具制造、模具CAD/CAM（Pro E）课程设计、数控机床编程与技术、电加工工艺编程与操作、模具装配调试与维修、高级模具钳工工艺与技能训练等。
就业方向：机械、轻工等行业，从事车、铣床操作工、模具装配工、电火花线切割操作工、冲压与塑料成型设备的安装、调试和维护及模具生产中技术性操作工作。
数控加工技术专业(高技 数控车或数控铣方向）
培养目标：具有良好的职业道德，掌握本专业所需的理论知识及工艺知识；具备识读与绘制机械工程图，常用机构与零件设计，数控加工工艺设计与编程，熟练操作数控车床（数控铣床），对较复杂的典型机械零件进行工艺分析，制订加工工艺流程并实施加工，具备数控机床的故障诊断、维修与保养能力的高级技术复合型人才。
主干课程：公差配合与测量技术、液压传动与气动技术、机械制造工艺学、CAD/CAM技术应用、数控原理与控制系统、数控加工工艺与编程、电加工工艺编程与操作、数控机床故障诊断与维修等。
就业方向：装备制造业从事机械加工、数控车（数控铣）机床加工与编程，计算机绘图等工作。
高尔夫球童（高技）
培养目标：具有良好的职业道德，具备保管球包、选择球杆，提供向导、搭档、心理医生、场地指导等多重服务的适应时代要求和市场特色的高级技术复合型人才。
主干课程：高尔夫概论、球童服务与管理、球童服务礼仪、高尔夫竞赛规则、高尔夫营销知识、高尔夫运动创伤防预与急救知识、高尔夫规则运用、球车驾驶、外语交流与沟通技巧、俱乐部运营管理流程训练等。
就业方向：*高尔夫运动场、球车驾驶、球竟服务或管理，*高尔夫俱乐部服务或管理，高尔夫技术指导，以及高尔夫市场推广和营销。
电子电工（高技）
培养目标：具有良好的职业道德，具备正确使用工具、仪器仪表，对较复杂电子产品进行装接、调试、维修的能力，具有较强的实际工作能力和文明生产习惯，适应时代要求和市场特色的高级技术复合型人才。
主干课程：电子电工技术、模拟电子技术,数字电子技术、电子测量与仪器、电气控制与PLC、安全用电、机械制图与电气制图、家用电器、电子CAD、办公设备原理等。
就业方向：现代电子产品与仪器仪表的生产企业从事生产操作、检验及调试等工作，也可在电子设备的使用单位从事各种电子设备及系统的操作及维修等工作。
机械加工（高技 车工或铣工方向）
培养目标：具有良好的职业道德，能综合运用车削（铣削）工作技能，具有较高工艺分析能力，能独立完成难加工材料及较复杂难加工工件的车（铣）削工作，并能正确使用精密量具和量仪进行检验，能对常用车（铣）床进行调整，排除车（铣）床一般故障的高级技术复合型人才。
主干课程：机械制图、机械基础、机械加工工艺、液压技术、刀具夹具、车工（铣工）工艺与技能训练、钳工工艺与技能训练等。
就业方向：从事机械加工企业的普车（或普铣）机床及机械设备的操作、维修，装配钳工等工作。
