2004年*发改委出台《汽车产业发展政策》，明确鼓励二手车流通，并要求积极培育和发展二手车市场。2005年《二手车市场管理办法》的出台，标志着*正在在积极推动、培育、引导和规范二手车市场的发展。2009年国务院发布《汽车产业调整和振兴规划》，对规范和促进二手车市场发展，提出了更高的期望和要求，也给二手车市场发展带来了新机遇。二手车市场是汽车市场的重要组成部分，二手车交易将逐渐成为汽车市场的经济增长点。目前国内二手车年交易量仅为300万辆，二手车市场发展潜力巨大。在欧美发达*，二手车交易量可达汽车市场总交易量的3/4，而国内二手车交易量仅占到1/4的比例。随着汽车保有量的迅速提升，国内二手车市场将呈现爆发式增长。在未来三五年内，二手车市场增长潜力可达当前规模的10倍以上。且二手车经营相对于新车经营来说，利润十分可观。二手车市场是创造价值的市场，也是构成未来汽车市场的最重要部分。二手车交易因其技术性强，影响因素复杂，因而导致二手车营销难度较大，经营利润却十分可观。一般来看，二手车经营（营销）利润*可达同类新车经营（营销）利润的5-8倍。如此巨大的发展空间和丰厚的经营利润，吸引了广大汽车制造厂商、汽车经销企业、汽车服务企业及与汽车相关的服务机构、投资机构纷纷上马二手车项目，二手车业务也如雨后春笋般兴旺起来。但是，目前二手车市场营销人才奇缺，学校和企业都不能培养此类人才，目前是二手车市场营销从业队伍素质良莠不齐，受过严格训练和*认可的专业二手车经营人才匮乏，二手车市场目前依然是"车贩子"的天下。
培训目标----------------------------------------------------------------------------------------
为当前人才紧缺的二手车市场培养懂汽车、懂市场、懂评估的复合型专业汽车评估技术人才，为4S店二手车*、二手车经纪公司、二手车经营公司、二手车交易市场、二手车评估机构、汽车咨询机构、资产评估与典当拍卖行业输送合格的二手车评估与运营服务人才。
适合对象----------------------------------------------------------------------------------------
开展以旧换新业务的各品牌汽车经销商；各旧机动车交易中心（市场）；旧机动车鉴定评估机构、资产评估机构等中介评估机构；其它从事机动车租赁、拍卖、报废回收、置换业务的企、事业单位的从业人员；有关车辆检测鉴定机构和其它从事机动车贷款、抵押、典当、保险、理赔、维修等业务的从业人员。
学习内容----------------------------------------------------------------------------------------
汽车构造；汽车原理；二手车概论；二手车市场概述；二手车鉴定与评估概论；二手车交易手续； 二手车营销概论；二手车收购、置换、拍卖与销售；二手车售后服务；二手车交易法律法规；二手车企业分类；二手车企业申办审批流程。
授课师资----------------------------------------------------------------------------------------
均以汽车、 评估行业内资深专业师资授课。授课师资主要来源于*汽车培训网高级顾问团专家主讲，授课讲师包括国内著名汽车培训专家、汽车评估专家、汽车技术专家、汽车营销专家等，授课师资平均拥有20年以上实践工作经验。
培训方式----------------------------------------------------------------------------------------
面授培训：课堂学习，以讲授、案例、讨论、互动等方式开展学习和研讨。
授课安排：一样分为业余班和脱产班。业余班周末授课，一周上课一天，学习周期约为两个月；外地学员可参加脱产班，脱产学习5天（其余课程以远程教育方式学习）。
考试安排：闭卷笔试。考试为特批组织形式，非*统考。满30人即开班培训和组织授权考试，考试合格即申报和颁发*劳动部二手车营销师岗位资格培训合格证。
证书颁发----------------------------------------------------------------------------------------
参加劳动部授权组织的考试合格，即可申报*劳动部CETTIC《二手车营销》岗位资格证书。另可获得*汽车培训网 与*汽车职业经理人俱乐部联合颁发的《二手车营销师》结业证书。
注：二手车营销师岗位资格证书是*对劳动者就业能力考核合格的证明，主要应用于就业与职业发展领域。证书由*劳动部*就业培训技术指导中心颁发，属于*权威认证范畴,证书*认可,*通用,可在劳动部认证网站查询。
