什么是AP考试?
AP（Advanced Placement）是*预修课，就是把*的课程超前地放到高中来上的意思。AP考试是由美国Collegeboard（*理事会）主办的*性的统一考试，在全美国的25000所公私立高中里，已经有60%的高中，也就是约15000所高中已经开设了AP课程。目前，由美国*理事会主持，指导的AP课程的开设和考试已经发展到了世界各地。AP考试已经在全球80个*举行。包括哈佛、耶鲁等著名*在内，已有22个*的3388所*承认AP学分。学生在入读这些*时，可以将考试通过的AP学分折抵*学分，减免*课程，达到缩短学时，跳级、节省学费的目的。这个考试也是一年举行一次，颇像*的高考。
AP考试有什么特点?
来自加利福尼亚*和*教育责任中心的两份研究报告都表明：学生参加AP培训课程并获得AP考试3分或更高分数对他们以后的*教育和竞争起到了积极的影响。这份研究超越了以前的过于单一化的相互关系研究，即总是强调参加AP课程培训与*持续教育的关系，并在事实上已证明：在学术水平相当的学生中，如果在AP考试中*分达到3分或更高的分数，对他们以后能否在*里获得成功有着非常重要的影响。简单地说，高中阶段进行高水准的AP课程培训，在促进高中生们向*课程的成功过渡过程中起着至关重要的作用。
AP课程设置和*学生建议主攻方向
目前AP考试有22个科目的37门课程（见附后），涵盖的科目除了有数理化生以外，还有音乐艺术、历史、经济、计算机、外语等，其中有很多课程对一般的*学生不适合，例如，英美文学需要很强的英文基础，美国历史、美国政治等也需要有很强的英文能力，音乐理论教育课在*中学里相当不普遍且水准较低，*学生基础太弱。
AP计算机课程主要涉及编写程序，*学生中虽然计算机很普及，但是普遍没有编写程序的基础，开始学习时相当不容易掌握。欧洲史、人类地理学等课程不需要很深的基础知识，AP物理必须具备微积分的知识。
*学生学AP、考AP可以先从*学生比较擅长的、有基础的、对英文水平要求相对较低的*入手，微积分AB、微积分BC、化学、宏观经济、微观经济、统计学等课程比较适合*学生。当然，对*学生来说，最容易的还是今年首次举行的汉语和*文化考试。但是，因为AP中文课程和考试并没有设计成相当于AP英文的难度。对于在*接受基础教育的学生来说，我认为，考AP中文并不能表明学生具有“掌握高难度课程的潜在能力”。
环境科学、心理学等等不需要很强的基础知识，也是英文基础较好的*学生可以尝试的课程。
评分标准和考试特点
AP采取的是5分制，从1分到5分，3分以上的成绩为大多数的*所接受，可以在以后上*时折抵*的学分。少数顶尖*要求4分或5分才能折抵*学分。哈佛*2003年做出新规定，只有5分的AP成绩才能折抵哈佛*的学分。
AP考试被称为“无惩罚性”的考试，因为学生可以根据需要单个取消考试成绩。
为什么AP课程会热起来?
美国教育部的研究报告指出，在高中期间上了*课程的学生，*的毕业率远高于没有上过*的学生，研究数据指出，上过两门以上AP课程的61％的学生可以在四年以内获得学士学位，上过１门的有45％，而没有上过AP的学生中只有29%能够在四年内获得学士学位．AP项目于1951年由福特基金会启动。1955年，美国*理事会接手管理，次年首次举办AP考试，算起来已经走过了50个年头。
韦博-凯萨尔国际开设的AP课程
AP English Literature and Composition 英语文学写作AP课程
Journalism 新闻学
AP Calculus AB 微积分AB AP课程
AP Statistics 统计学AP课程
AP Biology 生物AP课程
AP Chemistry 化学AP课程
AP Physics B 物理BAP课程
AP U.S History 美国历史AP课程
AP U.S Government and Politics 美国*和政治AP课程
AP Macroeconomics 宏观经济学AP课程
AP Microeconomics 微观经济学AP课程
AP Psychology 心理学AP课程
AP European History 欧洲史AP课程
AP World History 世界史AP课程
AP Spanish Language 西班牙语AP课程
