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美国暑期游学——加州*3周
◆ 项目描述
美国加州*河滨分校(UCR)暑期3周游学体验
加州*河滨分校（UCR）介绍：
坐落于洛杉矶以东80公里，拥有1200英亩像公园一样优美的校园，是久负盛名的加州*系统分校之一，而加州*系统是全美最顶尖的公立*之一。UCR师资坚强，在国际上享有盛名，获得过很多的名誉奖项。多位教师被选为美国*科院士，并有50余人获得古根汉学术奖。杰出校友包括一位诺贝尔奖和普利策奖得主，一位美国大使及一位奥斯卡奖提名。UCR在全美被USNEWS评级为公立*排名41位，*价值学校排名25位，本科商学专业被列为全美*商的%，伯恩斯工程杯评为全美同等规模中第1名，*综合排名被评为95位。
美国暑期游学目的
● 在暑假以F-1学生签证身份赴美国名校学习英语
● 在美国本土与当地居民沟通提高用英语来表达的自信能力
● 在校期间深度体验加州及美国本土文化
● 与来自世界各地的学生共同学习体验不同的文化
● 利用周末参加由学校组织的短途旅行及观光
● 入住美*庭走进美国人的生活
2012 年美国暑期游学申请时间及截止时间：
第1期：7.9--7.29
第2期：8.6--8.24，申请截止日为项目开学的前45天。
美国加州*河滨分校(UCR)指定杭州招生办公室：
杭州市拱墅区湖墅南路186号9楼 （语泉教育 ）
附：美国F-1签证介绍
F-1签证是签发给在美国*认可的学校全日制就读的外国学生的一种签证。这些学校可以是美国*所认可的*、、专业学校、中*校、技术或职业学校、语言学校等。在这些学校就读的外国学生所进行的是较长时间的正式学习，目的是完成学校所规定的学业，取得学位，毕业证书或学历证明。F-1签证的特点是：
签证有效期长，一般为5年有效，持该签证一旦进入美国，只要保持注册学生身份，居留期可长达8年。而且，如果没有特殊情况，签证不用延期；
该签证在有效期内，可以自由出入美国，只要不构成中断学业，在出入时间上没有限制；
可以携带家眷共同赴美；
可以有限地工作，也可向移民局申请工作许可；
如果因为健康或学术上的原因，可以减少课程或学时，不必进行全日制学习，同时仍然保持其学生签证，而且不用向移民局中请获准，只要有学校的专任官员书面认可；
如果取得*毕业以上的学位，进而通过职业移民申请绿卡，比其他非移民签证有更多的有利条件。
有些机构举办的游学，其实只是观光旅游，学习比例很少，因此只能拿B1签证。
◆ 课程设置
美国暑期游学课程安排：
加州*河滨分校（UCR)假期游学计划是面对国际学生的一个特别项目——“美式口语及美国文化学习课程”。课程时长3周，项目由三部分组成：英语口语技能提高训练，文化活动及短途观光旅行。
9:10-10:00am 美国文化课程学习
10:10-11:00am 美国俚语及习惯用语学习
11:10-12:00am 听说训练
12:00-1:00pm 午餐
1:10-3:00pm 文化活动
美国暑期游学课程特点：
1. 每周不少于15小时的语言技能训练；
2. 安排参与美国文化活动及相关学习；
3. 与来自世界各地的国际学生共同学习感受多元文化；
4. 小班制教学（平均每班20人）
美国暑期游学课程日历表（样本）:
周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
注册、考试及校园参观 基础会话
9am-3pm 词汇训练9am-3pm 听说训练
9am-3pm 人机对话
9am-3pm 好莱坞环球影城9am-9pm 圣巴巴拉海滩之行
会话提高1
9am-3pm 词汇训练
9am-3pm 会话提高2
9am-3pm 文化学习
9am-3pm 美国俚语
9am-3pm 参观UCLA等名校 圣地亚哥及海洋公园
习惯用语
9am-3pm 听说训练
9am-3pm 跨文化知识
9am-3pm 交际文化
9am-3pm 流畅训练
9am-3pm 迪斯尼乐园9am-10pm 课堂总结及结业庆典
教师团队：
在UCR，教师们都具有博士学位。他们不仅学识渊博，更具有在教育国际学生方面充足的经验。在这里，不仅能够学到正宗地道的美式英语，同时也因为教师中的许多人都具有在海外居住及学习的经历，所以能够在理解不同的文化并且创造给学生迅速且舒适的学习氛围。
寄宿家庭（Homestay）：
寄宿家庭是让学生体验美*庭及文化，提供英文水平的最家机会，也是最经济的住宿选择。选择寄宿家庭的学生会跟一个美*庭共同居住。所有的房间都有家具，两人一间，伙食全包，住家还提供每日往返学校及参加各种学校组织活动的交通。年龄低于18周岁的学生必须寄宿美*庭。
学员Celia的感言：
2011年的夏天，我以F-1学生签证的身份申请到UCR的体验计划，在将近1个月的学术学习中，使我的英语得到了很大的提升。在UCR与来自世界各地的非英语*的同学们在一起不仅分享学习带来的快乐，同时还通过沟通交流，探知不同的多元文化。在周末，学校还安排我们这些国际学生选择出游计划，参观加州范围内更多的名胜风景及文化景点。在游玩中我们自己开口用英语与当地的居民沟通，可以说真正的做到了学以致用。除了这些，还有安排的寄宿家庭，让我们更感到温暖备至。在美国中产阶层的家庭生活的一个月时间里，我近距离的接触到了美*庭的日常生活，体会到美国人的热情及贴心，因为我在那里过了*个没有父母在一起的生日，真得难以忘怀！
2012年的3月，我收到了UCR的本科入学通知书。我想，正是因为这样的短期赴美学习经历，给了我申请上的帮助。9月我即将踏上赴美的*本科的求学道路！
