六十年经久不衰——企业长久发展的基石
课程引进自日本劳动省职业能力开发综合*校,是一套风行日本60年长盛不衰的一线管理人员技能培训课程。
在日本:
几乎所有的在日本本土的大中型企业都导入过TWI培训,其中一些大公司(松下,日立,SONY,TOSHIBA,夏普,丰田汽车,电装等)其内部都有TWI内部讲师团队。一些大型在华日企也开始要求在华公司推进TWI培训。
在*:
三洋能源、松下能源、广州本田、三洋机电、通用电气、BYD、旭统精密电子、美津浓、袋式除尘、保隆汽车、三洋家用电器、丽清汽车科技、浙江英鑫达电子、北京京东方光电、阿美德格电机、江苏胜大石油设备制造、TOTO。
TWI是什么
TWI产生于二战时期的美国,由美国*开发出来,用以培养被远送大洋彼岸作战的士兵们。二战后1950年,TWI培训课程被引进日本,应产业界的实际和需要它被改进完善充实,并迅速在日本产业界推广和运用。
TWI六十年长盛不衰,为日本丰田公司等众多*企业培养了无数一流现场管理精英!
TWI的引进和推广对战后日本经济的崛起和腾飞起着非常重要的作用,由于其产生的巨大效应,美国和其他各国认识到TWI的重要性,并逐步被开始学习这种先进的管理模式… TWI是由JI(工作教导技能)、JR(用人技能)、JM(工作改善技能)、JS(工作安全技能)四个模块组成的。
TWI培训的重要性
企业中的一线管理人员(我们称之为“监督者”),他们的知识技能水平直接影响企业发展状况。
TWI培训通过工作教导技能(JI)、用人技能(JR)、工作改善技能(JM)和工作安全技能(JS)等方面对一线管理人员进行教导。 使之能够高效指导一线操作员工,从根本上解决生产中的各种问题,达到生产效率提高、品质改善、成本控制的企业目标。
培训特色
在“技能必须通过练习才能掌握”这一理念的基础上,课程中安排大量实例练习; 在理论课程中穿插实际练习来启发新的课题,帮助学员巩固技能,加深理解,学会运用。 强化培训的最终效果,不只是懂得知识,而是掌握技能,能够熟练运用。
课程大纲(3节课)
卓越班组长培训 TWI-JI(工作教导方法)
*天
1、TWI课程介绍
2、一线主管必备的5个条件
3、训练的必要性
4、不完善的指导方法示范
5、示范正确的指导方法:四阶段法
6、学员教导演练
7、教导前的准备工作
第二天
1、训练预定表的发表与点评
2、训后理论小测试
3、教导方法的分组考核与点评
4、特殊教导方法的使用说明
5、教导方法的灵活运用说明
6、总结
卓越班组长培训 TWI-JR(用人方法)
*天
1、在用人方法上监督者的问题
2、问题的定义
3、监督者必备的5个条件
4、监督者的责任图
5、处理好人际关系的基本心得
6、个人图说明
7、导入现场问题处理的四阶段法
8、案例问题(一)的分析
9、《问题处理票》的使用方法演示
10、把握对方的意见和情绪的要领
11、学员问题发表(一)
第二天
1、复习四阶段法
2、案例问题(二)的分析与讲解
3、需求与行为讲解
4、案例问题(三)的分析与讲解
5、组长问题的分析与讲解
6、变动的影响
7、监督者和部下以外人员的关系
8、学员问题发表(二)
9、参加者提问
卓越班组长培训 TWI-JM(改善方法)
*天
1、一线主管的6大能力要件
2、改善内涵的探讨
3、实际案例的演示(改善前和改善后)
4、四阶段法的学习
5、提案书的使用说明
6、公共案例演练
第二天
1、学员实际案例的改善演练与点评
2、改善过程中常见问题的处理
3、问题意识、改善意识、效率意识
4、理论知识考核
5、改善技能考核与点评
6、《改善的方法》小册子说明
7、个性化指导(根据学员需求补充:改善知识、管理、工具等)
课程对象:各*经理、主管、一线管理人员、新提拔的、 从专业人才转型到管理的、以及其它预备管理人员
课程时间:
TWI-JI:10月10日-11日 上海
8月8日-9日 苏州
TWI-JR:8月8日-9日 11月7日-8日 上海
8月16日-17日、8月22日-23日、8月29日-30日 苏州
TWI-JM:9月5日-6日、12月5日-6日 上海