钢结构设计 招生简章
►入学要求/适合对象
1. 专科及其以上学历，本专业或者相关专业毕业，刚刚开始从事钢结构设计或者准备从事建筑钢结构设计者
2.经过学校考核，水平相当于上述者，例如：
A.非本专业，专科及其以上学历，有2年以上相近工作经验者；
B.非本专业，专科以下学历，有4年以上相近工作经验者；
C.其它情况，水平同等者
【注：动手实际操作经验少者。】
►培训效果
按照“双基、一提高”的标准对学员进行系统培训，即“基本概念”、“基本技能”和“提高设计实战能力”。
一、基本概念方面
1. 建立力学方面的基本概念：理论力学、材料力学、结构力学的基本概念。
2. 建立轻型钢结构方面的基本概念：如《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》的适用范围、轻型门式刚架结构的指标控制、支撑系统布置的基本概念等。
3. 建立平面钢桁架方面的基本概念：如杆件的受力类型、结构类型与适用规范、轴心受拉、压杆件的计算复核等。
4. 建立空间（立体）桁架方面的基本概念：如空间桁架与平面桁架的重点区别，空间桁架整体稳定分析的要点等。
5. 建立钢框架方面的基本概念：如钢框架适用规范、结构整体的抗震概念、压弯构件的计算复核、拉弯构件的计算复核、构件连接节点的计算复核等。
6. 建立空间网架、网壳结构的基本概念：如双层网架与单层网壳的主要区别与适用范围、空间结构整体指标的控制等。
7. 建立其它类型钢结构的基本概念：如钢吊车梁系统构件、钢平台、管道钢支架等结构（或构件）类型的设计要点等。
二、基本技能方面
1. 力学基本问题的求解技能
简支梁支座反力求解；
简单刚架支座反力求解；
杆件内力（弯矩、剪力、轴力、扭矩）求解；
简支梁剪力图、弯矩图；
简单刚架的轴力图、剪力图、弯矩图
2. 结构方案定案技能
掌握四大类结构类型（门刚、桁架、钢框架、网架（壳））确定结构方案时需要考虑的主要参数，估计梁、柱截面大小；确定合理的柱距、跨度；桁架矢跨比；框架单方用钢量、主要控制参数等。
3. 结构设计相关资料的获得和分析及反提资料的技能
掌握各类钢结构初步设计时应向相关专业（工艺、建筑、水、暖、电、动力）索取的资料（荷载、吊点等），以及与相关各专业协调的工作方法。
4. 结构设计计算技能
（1）电算（结构计算软件）
STS——框排架（门式刚架）
STS——框架
STS——吊车梁
STS——屋面檩条、墙面檩条
STS——桁架
3D3S——框架
3D3S——桁架
3D3S——空间桁架
3D3S——空间任意钢结构
SAP2000——钢结构节点的应力分析
MTS——钢梁刚接节点设计计算
MTS——梁、柱刚接节点设计计算
MTS——吊车梁设计计算
MST——平板网架计算
MST——球面网壳计算
（2）手算
Mathcad——钢牛腿焊缝连接的承载力复核
Mathcad——梁、梁高强螺栓拼接连接的承载力复核
Mathcad——梁、柱高强螺栓拼接连接的承载力复核
Mathcad——刚接钢柱脚设计计算
5. 施工图设计技能
（1）门式刚架（无吊车）施工图实例讲解
（2）门式刚架（带吊车）施工图实例讲解
（3）钢吊车梁施工图实例讲解
（4）平面桁架（H型钢）施工图实例讲解
（5）平面桁架（圆钢管）施工图实例讲解
（6）空间桁架（圆钢管）施工图实例讲解
（7）钢平台施工图实例讲解
（8）网壳施工图实例讲解
（9）管道支架施工图实例讲解
►授课讲师
甲级设计大院，二十年以上工程设计经验，实战能力强，设计专家，并一直亲自从事各种大中型工程项目施工图设计；实战能力培训，不做理论研究，不做应试教学
►学习教材
学校提供：（以学校现发教材为准）
1.《建筑钢结构设计》(面授班、网络班)
2.《PKPM STS钢结构设计—从入门到精通》(面授班、网络班)
3.《建筑结构制图标准》(面授班、网络班)
4.《轻型钢结构设计实例》（08CG03）(面授班、网络班)
5.《建筑结构制图标准》(面授班、网络班)
6.《钢结构设计方法》（面授班）
7.实战案例与训练习题，设计资料、计算软件、电子规范与教案等（光盘）(面授班、网络班)
参考教材(学校可以代购)
1. 《钢结构设计手册（上、下）》（第三版）
2. 《钢结构连接节点设计手册》（第二版）
4. 《门式刚架轻型钢结构设计与实例》
5. 《SAP2000中文版使用指南》
6. 《STS使用说明书》
7. 《实腹式钢吊车梁》（03SG520-1）
8. 《吊车轨道联结及车档》（05G525）
9. 《多、高层民用建筑钢结构节点构造详图(含04年修改)》（01（04）SG519）
10. 《梯形钢屋架》（05G511）
11. 《钢结构设计制图深度和表示方法》（03G102）
►涉及规范
涉及常用设计规范（学员自备，也可在我校购买）：
1. 《钢结构设计规范》GB50017-2003
2. 《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》CECS102：2002
3. 《建筑抗震设计规范》GB50011-2010
4. 《高层民用建筑钢结构技术规范》JGJ99-98
5. 《建筑结构荷载规范》GB50009-2012
►课时和费用
普休班(13800元)，面授（全日制），总3个月，针对零基础学员
速成班(10800元)，面授（全日制），总3个月，针对有基础学员
周末班(8800元)，面授（周末），总3个月，针对有基础学员
网络班(4800元)，网络，总3个月，针对有基础学员
►培训内容
一、 主讲内容
*章：门式钢架设计培训与辅导
1.本章学习目的
通过案例全过程解剖与分析，学会门式架结构设计方法及规范要点。
门式钢架设计，是钢结构设计最常用到也最简单的结构设计形式。
所以这章内容是开端，很重要，也是进入设计院敲门砖。
2.本章重点内容解析
•项目概况与分析•钢框架结构设计方法•项目设计各方条件要素
•全套图纸及规范应用解析•涉及规范条文与设计方法总结
•设计全过程步骤总结•常见问题总结与分析
•门式钢架应用说明与基本知识
•门式钢架形式特点与设计要点
•门式钢架设计过程精讲与案例全程分析
包括：设计条件、建模、计算与分析、优化、图纸绘制、构件设计、出计算书等。
（重点知识点和对应规范重点讲解）
第二章：钢框架设计培训与辅导
1.本章学习目的
通过案例全过程解剖与分析，学会钢框架结构设计方法及规范要点。
本章，作为培训重点，通过学习达到就业或者提升的作用。
2.本章重点内容解析
•项目概况与分析•钢框架结构设计方法•项目设计各方条件要素
•全套图纸及规范应用解析•涉及规范条文与设计方法总结
•设计全过程步骤总结•常见问题总结与分析
•钢框架基本知识解析
•钢框架受力特点与设计要点
•钢框架设计过程精讲与案例全程分析
包括：设计条件、建模、计算与分析、图纸绘制与出计算书等。
（重点知识点和对应规范重点讲解）
第三章：钢桁架设计培训与辅导
1.本章学习目的
通过案例全过程解剖与分析，学会钢桁架设计设计方法及规范要点。
所以本章，作为培训次重点，通过学习达到就业或者提升的作用。
2.本章重点解析内容
•项目概况与分析•钢桁架设计方法•项目设计各方条件要素
•全套图纸及规范应用解析•涉及规范条文与设计方法总结
•设计全过程步骤总结•常见问题总结与分析
•钢桁架的特点、分类与选型
•钢桁架力学特点与设计关键点
•钢桁架全程设计精讲与案例全程分析
包括：设计条件、建模、分析计算、结果输出、应力验算、图纸绘制等。
（重点知识点和对应规范重点讲解）
第四章：钢排架与钢支架及网架设计培训与辅导
1.本章学习目的
通过案例全过程解剖与分析，学会钢排架与钢支架及网架设计设计方法及规范要点。
通过本章学习，拓宽设计能力和设计类型
2.本章重点解析内容
•项目概况与分析•钢排架与钢支架及网架设计方法•项目设计各方条件要素
•全套图纸及规范应用解析•涉及规范条文与设计方法总结
•设计全过程步骤总结•常见问题总结与分析
•钢排架与钢支架及网架特点、分类与选型
•钢排架与钢支架及网架力学特点与设计关键点
•钢排架与钢支架及网架全程设计精讲与案例全程分析
包括：设计条件、建模、分析计算、结果输出、应力验算、图纸绘制等。
（重点知识点和对应规范重点讲解）
第五章：钢厂房设计培训与辅导
1.本章学习目的
通过案例讲解，学会钢厂房设计方法
钢厂房设计在目前钢结构设计中应用最为广泛，是钢结构设计师必须要掌握的基本设计技能。
2.本章重点解析内容
•项目概况与分析•钢厂房设计方法•项目设计各方条件要素
•全套图纸及规范应用解析•涉及规范条文与设计方法总结
•设计全过程步骤总结•常见问题总结与分析
•施工图设计全程简述
•认知结构体系与STS软件
•建模方法与STS参数设置
•STS算与判断
•结构布置调整与STS参数优化
•施工图绘制
•设计全过程步骤总结
•涉及规范条文及常见问题总结与分析
•实际设计流程与注意事项
（重点知识点和对应规范重点讲解）
二、主讲案例：
◆实际工程精讲案例如下：
1、3台30T吊车门式钢架厂房 建筑高度13.2m 建筑面积1.89万平方米
2、6层钢框架钢结构宿舍楼 建筑高度20.7m 建筑面积6350m2
3、局布2层5层钢框架结构办公楼 建筑高度26m 建筑面积6500m2
4、20m跨10m高单层网壳弯型采光面 建筑高度413m 建筑面积1881.6m2
5、56m长 33.6m宽活动中心网架屋面 建筑高度18.2m 建筑面积1881.6m2
6、18m跨度无吊车门式钢架厂房 建筑高度9.8m 建筑面积5760m2
7、5T吊车24m跨门式钢架厂房 建筑高度8.3m 建筑面积1080m2
（不同老师所用案例有所不同，所有案例学校均可提供给学生参考）
三、学员练习项目：
◆实操作业项目有：
1、3台30T吊车门式钢架厂房 建筑高度13.2m 建筑面积1.89万平方米
2、6层钢框架钢结构宿舍楼 建筑高度20.7m 建筑面积6350m2
3、局布2层5层钢框架结构办公楼 建筑高度26m 建筑面积6500m2
4、20m跨10m高单层网壳弯型采光面 建筑高度413m 建筑面积1881.6m2
5、56m长 33.6m宽活动中心网架屋面 建筑高度18.2m 建筑面积1881.6m2
6、18m跨度无吊车门式钢架厂房 建筑高度9.8m 建筑面积5760m2
7、5T吊车24m跨门式钢架厂房 建筑高度8.3m 建筑面积1080m2
具体学生作业可以到学生作业板块浏览
四、教学方法：
◆实战师资指导，1to1个性化辅导，全日制封闭式教学，将“动手能力、分析能力与空间思维”三者一体化特训（磨石独创）。
◆采用精讲分析和引导辅导方式，同时采用实训训练与项目实操方法。
◆由浅入深、由简入繁、由点到面、逐步深入；以案例为主线索，穿插所有理论知识点、规范与经验；在学习案例中，将理论、规范与经验融会贯通，从而提升实际设计技能。
•课程特别说明
1.上述仅展现本专业学习部分实战课程体系，本课程由实战经验丰富的老法师讲解，还将穿插当前工程应用中的新的东西。
2.本课程注重实战操练与实际动手能力以及分析问题解决问题的能力强化训练，注重空间思维和系统思维训练，注重设计方法与学习方法，注重实际培训效果，注重解决工程实际问题与动手能力，决非填鸭式教学与理论教学，决非式教授派授课方式与效果。
3.本课程采用全日制半封闭管理模式和1对1专业辅导，采用磨石独创实战课程体系和磨石“三者一体”教学方法，确保每个学生完成学业、学有所成、成功就业、梦想成真。
4.本课程学习期间安排到工地现场参观，合格后推荐至设计单位实习与就业，毕业后还可享受来校听课和提问等后续技术支持服务，可以很好地跟工作岗位衔接。
5.磨石学校，**专注建筑实战技能培训学校，磨石课程体系与教学方法都是通过多位实战老师多年教学与实践进行总结与完善的，这里每年培养出大批设计实用人才，已成为*建筑设计人才培训与输送基地，相信会让你梦想成真，会给你特别的学习之旅和异样的人生体验。
