GM-HR09
如何激励下属
课程特色 1) 启发式,互动式讲授和案例分析和角色扮演等教学方式,生动活泼、容易理解。
2) 通过课堂讲授、案例研究和角色扮演等培训方式，使学员获得沟通的技巧
课程目标 通过本课程的学习，从分析员工不同的需求，诱发动机，到利用多种技巧和训练增加工作满意度，从而帮助管理人员提升激励技巧，激发下属人员的*潜力。
课程对象 企业管理高层人士、人力资源部经理、*经理、主管
课程提纲 ◆ *讲 企业为什么要重视员工的激励
1）企业管理的演变
2）人力资源管理的重要性
3）成功与长寿企业的特点（案例分析）
4）员工激励的重要性
5）管理的本质：用好机制（激励机制）造就好人才
◆ 第二讲 激励的一般原理
1）员工激励的定义与实质
2）员工的行为动机
3）皮格马利翁效应—观念激励（案例分析）
4）经典激励理论：内因激励理论
5）经典激励理论：过程激励理论
6）经典激励理论：行为改造激励理论(斯金纳的强化理论)
7）激励的一般原则
8）激励的高级原则
◆第三讲 有效激励员工－薪酬激励
1）人力资源的三大激励机制
2）薪酬体系设计的根本目的与原则
3）薪酬设计的四个基本命题
4）如何让薪酬发挥*的激励作用（案例分析）
5）经理人激励：年薪制与股权激励（案例分析）
◆第四讲 有效激励员工－文化激励（技术篇）
1）企业文化体系
2）文化激励的作用
3）文化激励的方式
培训讲义 讲课大纲、培训案例
