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上海企业培训|销售技巧和策略培训

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更新时间:2024-12-28
销售技巧和策略培训 课程说明 销售作为企业里一种有效的模式正在被企业所认可,但大部分企业在实施销售的过程中,由于对这种销售模式缺乏深刻的研究,导致效果并不理想。本课程将帮助企业全面了解销售的方法和策略,可以使销售带来更多利润,同时,也将帮助企业中的销售人员提高销售技能和沟通技巧,从而提高整体销售业绩。 培训对象 公司中销售人员、销售管理、业务员、业务管理 培训目标 *了解营销和销售对企业的重要意义 *掌握营销和销售的关键成功因素 *熟悉以客户为中心的销售流程 *掌握销售的重要技巧和方法 *掌握通过电话或网络与客户保持长期关系的要领 *学会解决销售中各种问题的技巧简介 学员收益 丰富的理论知识、不同阶层和不同岗位亲身管理体验、广泛的咨询、培训阅历,使得课程既有实实在在的以一定理念和宏观分析为背景的内容,又有众多切合企业实际的、能使得课程气氛活跃的操作演练,让受训者掌握运用工具的同时,学会销售方法和策略,销售的实战模式,提高工作效率。 使用教材和上课方式 采用自编内部教材、电子教材进行上课;以实际案例、差异化分析、活动游戏、互动场景式进行上课 培训时间 培训时间:共计:2天课程/ 16课时(45分钟/课时) 提供服务 1.培训记录:每一次培训结束后,与公司人员记录培训相关情况,有无改进情况 2.考核模式:每一个培训结束后,留给学员相关的作业,下一次上课前进行检查。*统一进行考核 3.增值服务:学员学习结束后,提供6个月内的免费的技术支持(包括电话、邮件) 课程明细 单元 学习目录 授课内容 1 客户解决方案的购买与销售流程 销售技能开发目标 销售中七项个人核心能力判断 如何改善客户销售技能 对公客户经理在客户销售中的作用 客户的顾问如何做到? 销售资源的如何整合? 与客户长期关系的如何建立? 案例分析:对公客户经理销售中常见错误 2 改善效果 客户销售流程图 客户购买解决方案的决策流程 自我推销的法则 步骤1 :承诺目标 步骤2 :人际技巧 步骤3(a):挖掘需求 步骤3(b)提问式的客户销售动作分解模型与应用技术 激发性问题-角色扮演 反问技巧-角色扮演 步骤4 :确定需求 达成共识-角色扮演演练 3 精心设计开放式问题在客户销售中的五种表达技巧 步骤5 : 公司说服 熟悉地、强有力地介绍公司的方法 你的企业做什么的(三句话精练的触动客户) 企业声誉如何(两个原则的把握) 为什么本公司是他*的选择 练习:“公司说服” 练习:有效介绍你的公司 有效的公司价值讲解 有效的公司介绍描述(故事讲授法) 步骤6 :产品说服 利用EFABEC法介绍产品的具体方法 E-回顾 确认重要性 F-特性 他能帮助客户做什么 A-功能 可以做什么 B-利益 能给客户带来什么样的利益 E-证据 成功故事/信息刺激 C-确认 提醒客户注意自己的需求 EFABEC练习(角色模拟) 4 要求承诺 获得承诺的重要性 没有设定承诺目标的案例分析 错过购买信号的案例分析 客户经理缺乏一套要求承诺的流程 承诺性问题设置的方法与具体术语安排次序 常见失误-角色扮演 “要求承诺”的流程 步骤一 总结你的销售特性,报价(或了解开通时间) 步骤二 客户反应 (我们希望客户如何反应) 步骤三 要求承诺性问题 5 练习:购买信号 针对新老客户分别如何设定承诺目标 步骤7(b): 处理拖延与异议 拖延与异议的判断 处理客户拖延的策略 处理拖延的两个核心方法 拖延期间的客户沟通方法 增加步骤6 “EFABEC”的重复动作 练习:客户延迟处理方法(角色模拟) 6 处理客户异议的策略 异议:价格异议如何处理? 异议:能力异议如何处理? 步骤7(C): 三种典型顾虑的处理 缺点的处理 误解的处理 消除不信任 步骤8、9 : 确认销售、销售回顾 7 确认销售 客户“FUD(恐惧、疑惑、怀疑)”现象 确认合作的三个方法 销售回顾 1-9各个步骤工具对应分析 开放式和封闭式问题是否按照模型去操作的? *问题设计是否达到预期目的 购买信号辨析的是否及时 改进建议的记录 8 综合训练 案例的应用与实际操作练习;(角色模拟) 一对一现场练习;(按照课程讲授的方法与流程操作) 现场挑战赛;(案例解析:遇见这样的问题你怎么办?) 课程结束:解答问题与课程总结 学习费用 电话咨询
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