宁波易达教育科技有限公司是一家针对中*生进行个性化课外辅导的专业机构。主要包括：1对1个性化辅导和精品小班教学。办学八年来，不仅积累了丰富的办学经验，还拥有了一流的师资队伍、专业的服务团队、先进的辅导系统、独特高效的教学方法和完善的管理模式，已在宁波地区中*生课外辅导教育中竖起了一面旗帜，赢得了良好的社会口碑，为易达教育的迅猛发展奠定了坚实的基础。现在，易达教育已在宁波市区开办多个分校，为学生的就近学习提供方便。
易达教育主要通过为每一个学生进行科学测试和准确分析，详细了解该学生的学习风格、学习兴趣、学习态度、学习方法、个性特点、行为习惯以及个人天赋等学生信息，并根据个性化分析报告为该学生量身设计各门功课的辅导计划，在专业的标准化教室里，各优秀*教师全程实行一对一教学。我们不仅教给学生知识，更注重对学生学习方法、行为习惯、健康心理的引导、培养和教育，从而使学生在生理、心理、知识、能力等方面都能全面健康地成长
八年宁波本土品牌：我们更了解宁波的学生，学校，考试,宁波*中*一对一个性化课外辅导机构，专注中*教育8年。对宁波的学校，学生个性，*及浙江省高考都有了较深入的研究，并根据宁波学生的特点，研发出有针对性的辅导和教育方法。
严格的教师聘用制度：我们只保留精英
专业功底深厚，熟悉宁波各类考试信息，对考点把握准确到位
普通话标准，授课富有感染力，吸引力强
亲和力和幽默感强，激发学生学习兴趣
对学生有爱心，有耐心以及强烈的责任心，热爱教育事业
强大的教学资料研发能力：同行业首屈一指
名师云集，超过80%成员毕业于一流名校，同行业率先创立教研团队
紧抓考点及重难点，涵盖所有年级数百讲专业讲义，既有广度也有深度
海量层级题库，历年*高试题及模拟题分析，建立全面*题库
完善测评：科学，准确，即时.
引进elcs学习能力测评，准确的测试出学生的学习能力，方法，习惯，心理，
出具专属诊断报告，查漏补缺，检测学习情况，对症下药
体贴的服务：全程关注，跟踪服务，随时答疑
根据每一个学生的学习需求，学习目标，学习优势和劣势的不同，结合先进的心理技术、学习技术，并整合优质教育资源和领先的多媒体信息技术,真正量身定制更加个性化的学习帮助计划和最适合的教学方案，回归“因材施教”的教育本质，发扬共性，彰显个性，*程度地激发每个学生的潜力，实践证明，卓有成效。
易达教育理念: 因材施教，引导孩子乐学、善学、好学
因材施教是根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质，教师选择适合学生个体特点的方法有针对性的教学，充分发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生成绩进步，学习全面发展。
1．“因性因龄而教”
男女在生理、心理上存在着差异，女生在生理发展上较男生一般早熟一、二年，在*和*低年级时，女生的语言能力和机械识记能力一般优于男生，再加上本身学习的内容中抽象思维的成分比较少，所以此时女生的学习成绩普遍高于男生，但随着年级的升高，学习内容机械识记成份减少，相应地抽象思维的要求越来越高，男生的优势开始发展；所以，我们会根据男女生各自的优势，因势利导，充分发展各自的优势。每个人有不同性格，很多学习不好的根本原因往往是性格造成的，而且不同性格的人对于学习的方式和内容的敏感度也不一样；根据认知发展阶段理论，各年龄阶段都各有其特征，针对不同年龄阶段的学生，我们会根据其真实年龄和心理年龄特征而教。
2．因能力个别差异而教
学生的能力有大有小，基本上呈常态分布：两头小，中间大；能力的充分发挥也有早有晚，有人才早熟也有大器晚成；能力的结构上也有差异，有的长于想象，有的长于记忆；等等。故我们应因学生能力的个别差异而教。
3．因教而学、因材择学
教师“因材施教”，学生也可以“因教而学”，择其善从之，不善而改之；也可以“因材择学”，根据自己的能力、兴趣等特殊情况获得*发展，所以，我们允许学生选择最适合他（她）的教师来教。
4、和家长一起教
我们会向家长了解学生行为表现方面的真实而具体的情况，制定相应教育方案。家长要参与到孩子的学习中，常去发现孩子的优缺点，鼓励其优点，纠正其缺点，要重过程，结果出来后要向前看；不要把孩子学习上的问题与未来（出息）联系起来；兴趣、爱好和志向是可以被引导或纠正的，但却不可把父母的兴趣、爱好和志向强加于一个未成年的孩子；鼓励、承认和欣赏给人以动力，责备、反对和不被重视的打击往往使人陷入无助的境况很容易破罐子破摔。做一个有责任心的，有爱心的，懂得欣赏的父母。
5、培养兴趣、教给方法、铸就良好学习品质
引导学生掌握学习过程和学习方法，比掌握结果更为重要。我们会在书写习惯、上课习惯、作业习惯、守时习惯、合作习惯、思维习惯、效益习惯等方面入手，培养良好的学习习惯，有效地减轻学生过重的学业负担，激发学习兴趣，掌握科学的学习方法，让学生乐学、善学直到好学的*境界。
