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龙腾教育|“高四”复读班教师为你支招

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更新时间:2025-03-12
“高四”复读班教师为你支招 龙腾教育推荐:复读因人而异 如何选择需谨慎 “高四”复读班教师为你支招。 高考填报志愿,可谓是几家欢乐几家愁,当好成绩纠结于志愿填北大还是清华时,部分高考失利的学生却黯然神伤,纠结于是否选择复读。什么样的孩子适合复读?什么样的孩子尽量不选择复读?“高四”复读面临哪些挑战?1日,记者就此采访了遂宁中学“高四”复读班的黄礼国老师,倾听他对“高四”复读的看法。 两类学生适合复读 据黄礼国老师介绍,自己已经带“高四”复读班多年,各式各样的复读生他都见到过,有上重本来复读的,有考200多分要报名复读的;有复读进步100多分的,也有复读成绩反而倒退步的。据他多年的教学经验分析,大体有两类学生适合复读。 *类学生是高中应届时,对学习不上心,没有花费太多的经历在学习上,而是沉迷于课外的事务上,例如:爱上网、打网球、追星等。这些学生,因为没有发挥出自己*的潜力,在复读时吸取高考失利的教训,同时受良好学习氛围的影响,在复读期间全力冲刺,将会在成绩上有很大的提高 第二类适合复读的学生是应届成绩偏科型。部分同学在应届时单科偏科情况严重,而导致高考成绩偏低,这类学生如果选择复读,成绩上升空间大。黄礼国说,高考复读,最主要的学习内容是系统复习,查漏补缺,学生在此期间可以在保障主科稳步上升的同时,侧重学习成绩较差的*,使得各门*成绩拉小距离,成绩上升空间大。 两类学生不适合复读 “复读不是‘万金油’,也并不是每个学生都适合复读。”黄礼国还介绍说,由于“高四”压力大、学习期短的特点,因此有部分学生并不适合复读。 复读生比应届生压力更大,因此对于复读存在恐惧心理的学生,不要因为父母的要求而选择复读。因经历过高考的失败,复读的学习氛围更浓,老师要求也更严厉,对自我行为的约束力也会增加,如果对复读产生恐惧心理,就会抵触学习,这样的学生复读的效果也不是很好。 学校地址:南宁市东葛路29-1号荣和中央公园1号楼27层
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