幼儿创意美术班
幼儿的创意是无限的、童趣的、个性的，尊重幼儿个性差异的发展，培养幼儿独特的创意思维，引导孩子进入创意遐想的空间。通过自主探索，尝试各种不同的创作媒材和形式，培养乐于探究、想象和创造。
幼儿创意课程的特点是在愉悦的创意美术游戏体验活动中，挖掘潜能，引导体会——感受美、尝试表现——情趣美，从而提高幼儿的美术技能和审美能力，使之获得体验自由表现和创造的快乐。
\
幼儿创意美术的表现形式是多样的，朝恒美术学校的教师们做到
一、转换思想，立足幼儿和谐发展，鼓励积极动手，培养创新思想。
二、营造环境，创设和谐学习氛围，建立具有开放、充满创意氛围的教育环境。
三、引导体验，激发孩子创新思维，教学中落实在具体的活动中。
四、创意媒材，运用多元表现材料，创意表现形式，全面感知和快乐体验。
朝恒美术学校倡导全程关注、全面关注，享受结果的快乐。让孩子沉浸、专注地体验，培养成就感
给一个平台，让孩子接触美；
给一个环境，让孩子感受美；
给一些材料，让孩子创造美；
五、课程形式: ❀绘本故事单元、❀动物王国单元、❀游戏涂鸦单元、❀意象绘画单元
\
我们倡导注重过程的学习，享受结果的快乐。让孩子沉浸、专注地制作，当作品完成的那一刻，孩子会有很大的成就感。这恰恰说明沉浸的过程就是孩子成长的过程.
让我们一起用儿童的视觉在玩中感受美丽、感受快乐。
致家长们：
在我们引领幼儿进入创意美术的游戏体验中，同时也对幼儿绘画时期的认知做一了解。1岁半至3岁的涂鸦期:由无意识到有意识的涂画，没有具体形象。每个幼儿由于成长有快有慢，他们涂鸦的发展也有区别。幼儿涂鸦期如果能及时被家长或老师理解对他们进行积极的引导就会激发他们的兴趣，幼儿的绘画启蒙就是从这里开始的。一般家长对幼儿的乱画并不重视，认为是孩子胡闹加以制止。这样就阻碍了幼儿的正常发展。因为幼儿通过涂鸦可以使手、眼、的活动逐渐1协调一致起来，并使手的肌肉受到锻炼。他们在无意识的乱涂中享受笔在纸上涂抹的那种有节奏的快感，渐渐的就能控制双手的力度。学会在纸上有轻有重和转动的用笔，逐渐由无意识的涂鸦发展的画到有表达意会的涂鸦画。尊敬的家长们、美校老师会和您们一起关注我们的幼儿绘画发展，让幼儿的小手动起来，我们携手和幼儿走进他们的绘画世界吧！
课程设置
——————————————————————————————
朝恒班级：幼儿创意美术班
适龄年岁：3-6岁
教学内容：速写一级培训、动物、人物、线描写生、水粉、工艺、美术鉴赏
学制学时：2年
单次课时长：1.5小时
学期课次：15次课/学期
