课程目标】
使学员理解测量数据的质量，掌握测量系统的变差，测量系统的统计特性，测量系统分析的作用，计量和计数型测量系统统计特性或变差的评价方法。
【培训对象】实验室人员、计量管理人员、质量管理人员、产品开发人员、审核员等
【课程内容】
授课方式：讲解 + 案例分析 + 互动讨论 + 提问答疑
MSA背景、及其与QS9000、ISO/TS16949的关系概要
基本概念和术语：
测量系统的含义、统计特性、变差类型与MSA的关系
*章 通用测量系统指南
第1节 引言、目的和术语
● 引言
● 测量数据的质量
● 测量过程
● 目的
● 术语
第2节 测量系统的统计特性
第3节 标准/标准的使用
第4节 通用指南
第5节 选择／制定试验程序
第二章 评价测量系统的程序
第1节 引言
● 测量系统变差的类型：重复性、再现性、偏倚、稳定性和线性的重点介绍
● 测量系统的分析
● 测量系统的分辨率
● 重复性、再现性、偏倚、稳定性和线性示例
● 零件间变差
第3节 测量系统研究的准备
第4节 计量型测量系统研究指南
● 确定稳定性
● 确定重复性和再现性（极差法、均值-极差法、ANOVA法）
● 确定偏倚
● 确定线性
第5节 量具特性曲线（GPC）
第6节 计数型量具研究
● 小样法
● 大样法
结合实例：对Gage R&R详细讲解
分组模拟练习
练习总结
提高R&R%的方法与技巧
如何根据R&R%的结果，对测量系统进行评价和改善。
MSA课程总结
测试与讲解
10人以上可提供内训
