预备*，*
一、儿童从幼儿园到*的过渡表现：
学习不适应：注意力不集中、阅读困难、添字漏字、书写困难、理解力差
社会不适应：自控力差、规则意识差、交往困难
心理不适应
二、所以做好*是至关重要的。*的主要目的在于让我们的孩子：学习感兴趣、活动能合群、生活有条理，非常自然、顺利的适应*的学习生活。
*攻略：1. 生活自理及调整作息 2. 培养良好的学习习惯
3. 做好一定知识的学习和储备 4. 提前熟悉校园生活
三．*课程
A类主科
认字：识字800。
速 算：熟练运算100以内的任意数加减。
拼 音：*拼音认、读、连拼轻松过关。
口 才：让每个孩子能上台当众讲话、仪态大方、语言流利，增强孩子的自信心和表达欲望。
思 维 绘 画：：让学生快速掌握绘画技巧，基本构图，独立思考，独立作画的能力，达到听、说、读、画能力得全面提升。
B类主科
成 语：专为有认字基础的孩子开设的，运用儿童化的语言让孩子理解成语的意思，再配上造句为*作文打好基础。
看 图 说 话：提高孩子的语言表达能力，培养孩子写作兴趣，是孩子作文真正意义上的启蒙。
拼 音（强化班）：在原有拼音基础上，提高连拼速度并能正确掌握书写方法，轻松过关。
写 字或写字提高班：轻松掌握一门写好字的技巧，科学的强化训练、端正写字姿势、培养良好的写字习惯和兴趣。
思 维 绘 画：：让学生快速掌握绘画技巧，基本构图，独立思考，独立作画的能力，达到听、说、读、画能力得全面提升。
