五.泰语教学原则
1、正确处理基础阶段教学关系。培养学生对学习泰语的兴趣，为学生打好坚实的泰语基础和了解泰国文化知识。
2、充分发挥教师在教学中的主导作用，确立学生在教学实践中的主体地位。因材施教，因势利导，严格要求，
严格训练。提高提高学生获取和运用新知识的能力。
3、正确处理汉语与泰语的关系。用泰语实施课堂教学，有利于创造学习泰语的氛围，使学生不断熟悉泰语表达方式，
增强语感，减少母语对运用泰语时的干扰。但是汉语在泰语教学过程中的作用也是大有裨益的，适当的汉语教学可以
有的放矢，有助于学生更确切的把握泰语。
4、充分利用现代化教学手段
我们可利用语音分析软件，对学生的泰语辅音、元音和声调进行测试。还可以通过泰国电视、影片等资料，营造生动的
课堂气氛，激发学生学习热情，促进学生不断提高听说能力。
5、积极开展泰语第二课堂活动
第二课堂活动包括：学唱泰语歌曲、观看泰国电视，电影等以锻炼听力和了解泰国文化。
