卓越领导力训练

领导力训练 “领导就是要让他的人们，从他们现在的地方，带领他们去还没有去过的地方。” ——美国前国务卿基辛格（Henry Kissenger）博士 “领导能力是把握组织的使命及动员人们围绕这个使命奋斗的一种能力；领导能力的基本原则是：领导力是怎样做人的艺术，而不是怎样做事的艺术，*决定领导者的能力是个人的品质和个性；领导者是通过其所领导的员工的努力而成功的。领导者的基本任务是建立一个高度自觉的、高产出的工作团队；领导者们要建立沟通之桥。” ——德鲁克《领导者的对话》 “一个领袖人物必须正直、诚实、顾及他人的感受，并且不把个人或小团体的利益和需要摆在一切衡量标准的首位。否则人们就不会追随他。”——约翰 。科特（John Kurt） t：一五九八九三七二九三零 领导力，就是一种特殊的人际影响力，组织中的每一个人都会去影响他人，也要接受他人的影响，因此每个员工都具有潜在的和现实的领导力。 在组织中，领导者和成员共同推动着团队向着既定的目标前进，从而构成一个有机的系统，在系统内部具有以下几个要素：领导者的个性特征和领导艺术，员工的主观能动性，领导者与员工之间的积极互动，组织目标的制定以及实现的过程。 领导力可以分为两个层面：一是组织领导力，即组织作为一个整体，对其他组织和个人的影响力。这个层面的领导力涉及组织的文化、战略及执行力等。二是个体领导力，对于企业来讲，就是企业各级管理者和领导者的领导力。 课程架构 传统的领导力训练课程，一般会单纯从管理技能上讲解，而平衡点推出的“顾问+教练”型领导力课程，既从领导力的素质（即教练型领导力）上进行了深度发掘，也从领导力技能（即顾问型领导力）上进行了明确指导。课程通过理论讲解和训练，使得中高层管理者全面掌握领导力精髓，并有效应用在实际管理工作中。t：一五九八九三七二九三零 教练型领导力课程，从激情、共赢、承诺、信任、感召、负责任、付出、欣赏、可能性九个方面进行训练，如下图： 顾问型领导力课程，从有效授权、决策管理、危机管理、目标计划管理、沟通艺术、执行控制、团队建设、激励、挑战九个方面进行训练，如下图： “顾问+教练”型领导力课程强调：一个人应在知识、技能和心态、信念两方面平衡发展，才能成为全面发展的卓越领导者。 “顾问+教练”型领导力认为：人的信念影响人的行为，而人的行为又影响人的成果。“顾问+教练”模式是通过教练型领导力去教练人的心态信念体系；同时通过顾问型领导力去顾问指导人的行为技能体系；教练心态和顾问方法双管齐下、相辅相成，充分发现及发掘人的潜能，从而提高企业绩效，促进社会平衡和谐发展。 课程形式 包括导师知识讲解、案例学习、分组讨论、个人分享、联系实际、导师点评。 培训对象：企业中高层管理者 储备干部 培训时间：3天 课程收益： 1) 理清管理目标，发现优势和盲点，构建共同愿景； 2) 改善人际关系，提高个人影响力，拓展领导思维； 3) 提升决策能力，改善团队执行力，达成绩效目标； 4) 有效激励下属，提升员工责任心，稳定团队军心； 5) 提升合理授权，加强*沟通， 改善团队协作； 6) 提高服务意识，提升组织效率，共创深发展未来。 课程大纲 *章 领导及领导力的一般原理 1) 领导的释义 a) 领导的概念：管理者与领导者 b) 领导的涵义 c) 领导者特质 2) 领导权力与领导能力 a) 领导权力 b) 领导权力不等于领导能力 c) 领导能力 案例讨论： 3) 四种传统领导类型 a) 监控型 b) 教练型 c) 顾问型 d) 辅导型 第二章 “顾问+教练”型领导力模型 1) 人本领导 a) 传统人事管理 b) 现代人本领导 2) “顾问+教练”型领导力模型 a) “人”、“事”模型：以人为本、人事兼顾 b) “顾问+教练”型领导力模型 第三章 “教练”型领导力九点素质 1) “人”字模型 2) 领导力之道 a) 激情 ：一个有战斗力的团队一定是一个有激情的团队；一个有激情的团队一定有一个充满激情的领导者。梦想是个人激情的引发起，远景是团队激情的核动力 如何激发个人梦想 如何塑造团队远景 如何激励你的团队 b) 承诺：你的生命品质和你的承诺品质成正比；*承诺，承诺于无论如何是建立领导者权威，赢得团队成员信赖感最有效法宝 什么是承诺 承诺的五个层级 如何让你的团队*兑现承诺 没有什么比承诺更重要 c) 负责任：负责任不仅仅指担当责任，更是指对事件发生具有什么样的影响力 负责任不是指认错 负责任不仅是承担后果 团队精神的“龙骨”就是负责任 高效执行力是从愿意为自己人生使命负责任开始 领导者如何打造一支负责任的团队 d) 欣赏：欣赏就是要超越价值标准 每个人都拥有欣赏他人的资源 关键在于你是否愿意真心欣赏别人，是否真正把它发挥出来 发自肺腑的欣赏是因为内心的爱 欣赏的出发点是珍惜所拥有的一切，欣赏的表现方式不是拒绝，而是接纳 e) 付出： 付出的焦点在于对方，索取的焦点在于自己 要索取还是要付出 什么才是付出 是因为什么让你感受到因为付出而受到伤害 领导者如何创建一个人人付出的团队 f) 信任：信任是建立团队的基石 什么是信任 成本*的团队是相互不信任的团队 信任的焦点是相信自己 信任的障碍是恐惧，不信任的特点是控制 领导者如何创造一个相互信任的团队 g) 共赢：共赢是一种心态，共赢是一种取向 心中有气度的领导者，才会有共赢心态 以尊重为出发点的领导者，才可能实现共赢 对外在环境和他人的体谅，则是共赢的表现方式 共赢的内在需求是尊重，尊重同事和客户 h) 感召：感召是人与人相互影响的过程，感召是人格魅力的向外彰显 感召是一种人格的力量 人与人之间的互动关系就是感召和被感召的过程 感召的能力决定了领导者能走多远 i) 可能性：为成功找方法，不为失败找借口 第四章 “顾问”型领导力九种技能 1) “事”字模型 2) 领导力之术 a) 有效授权 西门治邺靠授权 授权之道：授权前应该具有的心态，被授权者的必备条件 如何适当授权：不仅要授权而且要有效授权，授权失败的最严重表现：授权失控 授权的4个原则与4个步骤 案例讨论 b) 决策管理 孙冕的先见之明 决策管理的寓言 决策管理6步走 案例讨论 c) 危机管理 兔子与狼交易 跑得快就有用吗 要有效管控危机 危机管理4种能力 案例讨论 d) 目标计划管理 目标管理SMART 目标制定 计划制定及执行 案例讨论 e) 有效沟通 沟通障碍 沟通的实质：1）单双向沟通2）上下级沟通 有效沟通的方法 案例讨论 f) 执行控制 众酒为何成了水 执行的奥秘 控制管理6步走 案例讨论 g) 团队建设 唐僧团队的建设 何为团队 构建团队必备条件 团队建设的7个步骤 案例讨论 h) 激励 激励的重点 正激励与负激励 激励的6种方式 案例讨论 i) 挑战 挑战的基础 挑战的心法 从“要我做”到“我要做” 挑战的4步骤