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目标管理与执行

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更新时间:2024-11-22
【授课时间】 2010年1月9-10日 【授课地点】 广州 【培训费用】 2600元人民币(培训费、讲义、午餐费等) 【培训对象】 企业总经理、各行业营销管理人员、销售管理人员、人力资源管理人员*主管. 【课程背景】 企业成长要靠全体员工共同努力,如果员工觉得工作目标无法掌握,工作成果不被认同、本身工作能力无法发挥时,工作效率就会大幅度降低。目标管理是推动企业个人成长的*方法。任何事、无论在何时何地,不管是个人、家庭、公司,都必须有目标;要达成目标,完成计划,做事方法、做事要领最重要,本课程旨在通过完整的介绍目标管理的理论与方法,协助企业落实目标管理,达成预定目标,员工充满活力,充分发挥潜力,提升经营绩效。 【课程收益】 1、提高管理者对目标管理重要性的认识、以及对目标管理理念的理解。 2、帮助管理者掌握目标管理的基本流程和框架、深刻领会成功的目标管理的关键所在。 3、指导管理者重点掌握目标的制订与分解、工作计划的制订与调整、工作进展的监控与指导、工作团队的建设与激励、沟通管理与风险应对等一系列关键技能。 4、帮助管理者熟练把握目标管理的系统性方法和工具,以实现学以致用、指导工作实践的目的。 【课程大纲】 *篇 目标管理概述 1、目标管理的理论与收益 什么是目标管理? 目标管理的独到之处 目标管理的 目标管理的执行过程 2、目标管理的分类 提高业绩型目标管理 提高业绩型目标管理是怎样制定目标的? 什么是提高业绩型目标管理? 如何正确运用提高业绩型目标管理术? 开发个人能力型目标管理 什么是开发能力型目标管理? 实施开发能力型目标管理要遵循哪些步骤? 如何正确运用开发能力型目标管理术? 第二篇 目标管理制度的规划与推动 1、目标管理的导入 获得*管理阶层的主动引进 选择负责推行目标管理的单位 负责推行目标管理单位应做好哪些工作? 2、因地制宜引进合乎本企业需要的目标管理方式 选择目标管理方式的一般原则是什么? 如何根据企业的实际选择合乎需要的目标管理方式? 3、决定目标管理的应用范围 横向引进目标管理制度 纵向引进目标管理制度 加强对员工的宣传和训练 实施各种教育训练工作 4、推行目标管理的时间进度管理 目标管理的年度时间 年度目标的时间进度 *目标的时间进度 目标执行的管制时间 第三篇 目标的制定 1、理想目标的设定条件 设定目标的程序和形态 让员工自己制定 目标项目要浓缩,并按重要次序降序排列 目标要数量化和具体化 其它要领 2、设定目标的步骤 1.共同讨论制定*目标 2.下属提出个人目标草案 3.上司审查下属目标草案 4.双向沟通修正目标草案 3、管理者对下属目标的沟通与协调协调 目标沟通的重要性 会谈沟通的准备 会谈沟通的注意事项 会谈沟通的方式与程序 会谈沟通的技巧 协助部属设定目标的步骤 4、建立目标体系图 建立目标体系图的基本程序 通过纵向整合和横向整合构建目标体系 目标体系图中目标与方针之间的关系 实例说明 5、目标体系的建立 总目标的建立 *目标的建立 个人目标的建立 实例说明 6、目标管理卡的使用 1.目标卡的栏目设计 2.各栏目的填写 3.目标卡的管理 第四篇 目标管理的实施 1、目标的执行 下属如何执行目标? 上级如何协助下属执行目标? 如何确保目标的执行? 2、目标执行过程中的跟踪检查 跟踪检查的目的是什么? 跟踪检查要遵循哪些原则? 建立跟踪检查制度要注意哪些重点? 跟踪检查的工具; 目标管理卡的跟踪检查办法; "交办事项"和 "重要事项"的跟踪检查。 3、目标的修正 不修正目标的原因 修正目标的意义 修正目标的方法 第五篇 目标的评估与考核 1、 目标执行成果评估的一般原理 目标管理的成果评估与传统评估相比有何长处? 目标评估的时间和次数应如何确定? 评估的具体步骤是什么? 目标执行成果评估的具体办法1――按"目标完成程度"来评估 目标成果评估的具体办法2――按"困难度、努力度、完成程度"来评估 目标成果评估的具体办法3――按"计划阶段、执行阶段、完成阶段”来评估 2、绩效奖惩的一般原理 绩效考核与奖惩的搭配 绩效奖惩的重要性 目标管理的绩效奖惩 绩效奖惩的对象与方式 奖金计算方式介绍 【培训师介绍】 王俊华 老师 英国范德霍恩基金会Findhern Press认证讲师 香港人力资源协会认证讲师、TET资质认证讲师 清华*,北京*总裁班、EMBA班特聘讲师 高级职业经理人,高级人力资源管理师 情境实践家课程创始人,“职业健康人”理念倡导者 广州邦元管理顾问有限公司 高级顾问 *管理培训网()金牌讲师 职业经历 王俊华老师曾先后在*兵器集团公司、慧通天下科技股份有限公司、顺誉电子(深圳)有限公司等大中型企业担任中高层管理职务,王老师历任国内多家校、企机构金牌讲师;清华*、北京*指定体验式、思维类课程特聘讲师;多年的中高层管理经验,可谓身经百战,结理论与实务于一身。1000多场次的企业培训和公开演讲,为企业的可持续发展提供了实际而有效的帮助。王老师的课程赢得了业界良好的口碑和赞誉。 主要研究方向:创新思维管理、体验式培训 课程特色:严谨、完备的课程体系,情境体验式的案例与企业相结合 授课风格:大气、稳重的讲解风格,幽默风趣的语言,带领学员在轻松的氛围中阐述并领悟深妙的管理理论。 服务客户: A8音乐集团、富士康科技、步步高(视听)、招商地产、*人寿、*平安、中兴通讯、佳兆业集团、世纪人通讯、芒果网、天音科技、大兴汽车、清华*深圳研究生院总裁班、北京*深圳研究生院总裁班、香港科技*财务总监班、清华*深圳研究院金融理财班、香港人力资源协会职业经理人认证班、中信银行信用卡中心、深基地、万润科技(深圳)股份有限公司、天虹集团、凯神商贸、海岸城商业服务有限公司、山代商贸、惠康医疗、方胜制品(深圳)有限公司、国泰君安证券股份有限公司、深圳市骏联眼镜厂、宏德电子有限公司、思微创科技(香港)有限公司、美涂士集团、汇和(集团)、安莉芳集团、深圳永兴辉实业有限公司、北泰电子、邦凯电子、金泰海产、建纬律师事务所、深圳绿宝佳实业发展有限公司、海能达科技、隽扬实业、知音电子、时瑞电池厂、深意鞋业(深圳)有限公司、联合证券、通用标准(SGS)、硕科网版、中拓公司、顺风速运、三和招聘连锁机构、普邦保险、科创达维、东莞比高模型制品有限公司等多家公司培训。 主讲课程 1、思维类课程: 企业创新之道、创新思维训练、问题分析与决策 2、管理类课程: 管理者职业化塑造与养成、中层管理者职业化技能训练、高效技术团队建设六部曲、快速打造执行力、卓越领导力速成、企业年度计划制定 3、沙盘系列:战略管理、成本意识、品质意识、领导能力、团队建设、责任意识训练六大方面。 客户反馈 我亲眼目睹了团队融合活动给同学们带来的改变,让大家能够敞开心扉,畅所欲言,神奇般地让大家走到一起。这确实奇妙无比,人们原本素不相识,却因为游戏走到了一起。随着时间的推进,欢乐、关爱与祥和的气氛在他们中间蔓延开来。 ——清华*深圳研究生院工商管理E0901班学员 本次参加课程的经历让我深受感动,难以忘怀。王老师的课程能让大家更加放开自己,较平素里的交谈更易于彼此的深入了解,从而使团队成员密切联系在一起,有助于打造一种相互支持的团队关系,这种关系通常会持续到课程月结束后,甚至更久。 ——芒果网人力资源部经理助理 齐颖
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