菲尼早教关注0-3岁儿童成长，致力于早期教育并始终用心了解孩子，引领父母与孩子共同进步。早教课程从儿童发展的规律和特点出发，培养终身受益的综合能力。
课程根据英国教育局的7大教育守则设计，这7守则包含：沟通及语言、身体成长、个人、社交及情绪、文学、数学、世界认知、表达艺术及设计。从早教的“必要性”及“科学性”着手，提供Playground (游玩区) 与Classroom（教室）贯通的教学环境，运用“MAD”教学法，通过互动形式全外教小班教学，为语言萌芽期的宝宝打好语言根基。
同时，课程融合不同主题的运动、游戏、音乐、美术、实物等体验，激发好奇心、自信心、独立性，帮助宝宝更好的释放自身潜能，实现体能、逻辑、感官、性格、社交等多元智能发展。
a) Stan 认知自己 探究世界
0至3岁的宝宝对世界充满好奇，Stan课程注重引导宝宝认知自己、探究世界。课程以不同主题为学习目标和活动背景，配以真实物件及教具，让宝宝在课堂中把不同的经验连接起来。充满欢乐、刺激与挑战的课堂形式，能促进宝宝学习有效的社交能力，并充分发挥想象力、表达力和好奇心。同时，课程强调开发语言，塑造个性，在孩子年幼时期培养其受益终身的综合能力，实现能力、习惯、人格全面发展。
b) Coco亲子运动 全面培养
运动在0至3岁宝宝的大脑、语言以及肢体发育过程中起着至关重要的作用。Coco课程强调“亲子”与“运动”两大元素，倡导父母和孩子共同参与。课堂形式以亲子互动体验式学习为主，鼓励探索，培养自信。在多样场景、互动模式与亲子游戏中进行深度体验，系统训练宝宝的感知和动作。同时，课程注重科学化、国际化育儿方案分享，引导和帮助父母在孩子早期教育中发挥更为重要的作用。
c) Stan+Coco课程动静带给宝宝和家长什么？
宝宝：推动语言发展、扩大知识积累、提高运动能力、促进大脑发育。
家长：深入了解宝贝、学会科学育儿、增进亲子关系、正确引导成长。
菲尼早教富有吸引力的教学环境、专业而科学的课程设计、热情洋溢的全外教团队、丰富多彩的综合型游戏教学课程，接轨国际的全球化视野，帮助幼龄儿童从认知自身开始、认知周围、认知世界。
