课程内容
一、专业课程（一个半月）
室内设计原理、人体工程学、识图与制图、装饰材料与施工工艺、装饰设备与工程实例、工程预算与招投标、家居 风水等,通过专业理论的学习,学会室内设计必须懂得的原理知识及其施工工艺、精通材料的各种性能、价格，懂得预算报价、能独立完成公装与家装、园林规划、 别墅设计等设计方案。
二、电脑课程（二个月）
1、cad 平面图、施工图、大样图、节点图 等的全面学习。
2、3dmax电脑软件入门.沙发 电视、窗帘、灯具、家具等三维产品绘画。
3、室内外效果图空间场景建模学习。
4、贴图方法、材质、材料的制作的方式方法及制作仿真效果技法。
5、3dmax 以及V-RAY /lightscape基本与高级灯光打法。
6、相机使用技巧。
7、Photoshop软件使用及后期合成效果图像处理。
8、lightscape/V-RAY高级灯光打法。
9、CAD 3Dmax Photoshop V-RAY /lightscape从平面图到效果图的系统学习。
10、大量建筑室内效果图全真案例制作、景观效果图实例制作。
三、美术课程与手绘课程（一个半月）
A 美术课程： 素描、色彩、各种灯具、床、家私等的绘画，学会各种配件画法以 及色彩的合理应用,提高审美能力。
B 手绘课程: 从基础入门开始学习室内与室外手绘效果图的画法，经过一个多月的强化训练，达到快速用手绘效果图来给客户出方案目的。
四、园林景观课程:一个半月（室内设计师的必然趋势）
室内设计师前景：随着社会不断的发展，人们的物质生活水平逐渐提高，其对居住条件的要求已由室内环境延伸到了室外环境，也越来越讲究室内外装饰的和谐统一，对外环境质量要求也越来越高。社会居住的开发产业竟争，也由室内格局转向室外以人为本的大环境设计。
因 此较大集团或企业，需要充实、配备懂其外环境专业设计知识人员，以其能随时解决局 部小环境设计，充实改造等设计施工工作，如室内入户前花园、后花园、别 墅设计、小区物业，园林、城市规划、公园、广场等场合，都需要具备这种专业人才 ，所以室内设计师只会室内设计而不去掌握和了解室外与一些景观设计是无法达到目前的市场竞争要求，例如很多家庭装修客户除了要装修室内，还要帮客户设计和 装修入户花园和后花园，如果设计师不具备一些园林景观知识是根本无法达到客户要求，这时懂得室外景观设计就显得非常之重要，因此根据市场需求，室内设计课 程增设园林景观内容，以适应室内设计目前市场竞争的需求。
A 理论课程
1、熟练专业的全套理论知识并能独立完成某场地景观设计招投标全套方案。
2、掌握植物配置与造景设计的方法与技巧并能独立完成某场地植物配置与造景设计。
B 基础课程
1、掌握标准规范及园林景观工程施工图的绘制方法。
2. 掌握园林施工图设计的方法和技巧并能独立完成某场地园林施工图设计。
C 手绘课程
通过景观手绘专业的培训和实例演练，独立完成某场地景观手绘全套方案(平面图 、立面 图、透视效果图)
D 电脑课程
学员能够熟练运用电脑软件绘制某场地全套方案(平面图、立面图、剖面图、效果图等)
课程备注：
半年班课程除了四个月所有内容以后，多出更多的设计方案学习和园林景观学习以及综合设计。
五、毕业设计与实习（时间不计)
分别由宁波星艺、华业鸿图、宁波集美组，宁波名雕、宁波盛大等上百家公司原有设计师或现有设计师，带领学生直接到相应装饰公司熟悉从与客户洽谈、出方案、 画手绘图、电脑效果图、签合同、施工的全套操作流程，实习完成后独立完成毕业设计，很多课程己经包括了实习阶段的学习内容，免去了普通培训班先简单培训， 然后安排到装饰公司慢慢实习却无人指点的环节。
六、可以选择的实习方法：
（一）直接安排到广东 珠三角一些大型装饰公司实习，含少量工资或者有生活费用补助，但99%所谓的大公司其实是连锁机构，也就是*挂名，每年交*费用，实则也是一个个小公 司组成，如果安排到总部实习表面公司很大，但可能没有一个设计师愿意去栽培你，所以有可能你会学不到什么实际上的东西，如果安排到其它的分公司，虽然公司 小一点，经历的事情多一点，所以可能相对学东西反而多一点。
（二）安排到普通公司实习，一般小一点的公司去实习，有生活费用，可以学到从接单到设计到施工的全套流程，公司虽小但学的东西相对会多一些。
（三） 春华张老师主讲理论课程，在他的课程里面其实你己经完成了全部的实习，这种情况下我们一般就可以直接推荐就业，直接到公司上班，在工作过程中不断提高自 己，这是我们采用最多的方法，因为事实上很多培训班，表面说安排到这个大公司那个小公司实习，而公司实际没有几个人愿意去教你，因为这是一个人才竞争的残 酷年代，所以学员必须在学校期间就要学到实实在在的东西，而不能依靠实习过程到实习公司去学习，这是很不现实的，这是张老师在公司其间看到最多的尴尬现 象，那些安排进来的所谓合作学校的实习生根本没有人理采，简值就是浪费时间，这是99%的培训所谓实习的通病，这也是张老师为什么要选择到学校任教师的原 因，目的就想让这些学生在课堂上就完成真正的实习，就是将公司实习直接转移到课堂。
（四）目前我学校师生成立了室内设计接单小组，由张老师、李老师为组长组织室内设计老师和毕业学生一起接洽业务，完成从接到到设计到施工的全部流程，利润作为学生奖学金和助学金，*达到学生真正完成实习的目的。
七、推荐就业
直接推荐到合作单位和其它更多单位直接就业，工资待遇根据公司的用人要求 、公司规模以及学员的学历、年龄、社会实际工作经验等综合情况而异。
八、附送课程电脑基础(一个月.送无基础学员,有基础者免学)
培训周期 一周以内
