114培训网欢迎您来到北京航博公考青岛分校!

400-850-8622

全国统一学习专线 8:30-21:00

2017年公务员行测数学运算难题熟练求解方法

授课机构:北京航博公考青岛分校

关注度:181

课程价格: ¥2680.00元

上课地址:请咨询客服

开课时间:滚动开班

咨询热线:400-850-8622

在线报名

课程详情在线报名

更新时间:2024-11-06
2017年公务员行测数学运算难题熟练求解方法 青岛卓博教育课程安排 2017省考公务员考试培训 公务员考试宫廷式一对一辅导课程 【授课科目】:行测/申论 【学习费用】:280元/课时,8课时起报,每次上课不少于4课时 【上课时间』:随报随学,提前2天预约 【授课内容】 行测部分主讲:数字推理、数量关系、判断推理、言语理解。 申论部分主讲:申论命题理论知识.答题思路测评要素和写作技巧。全面把握申论提升考生文字能力、阅读能力和分析能力。 列方程和解方程是考生朋友们在*阶段数学课程的重要学习内容,而能用方程解题是公务员考试数学运算试题和*奥数试题的重要区别之一。在解公务员数学运算试题时,许多题目将因方程的引入而变得更为简单。作为一种重要的解题思想,方程将极大地提高解题速度。在备考中,考生不仅要有列方程的意识,还需要重点研究如何合理设定未知数列方程、以及如何快速解方程。在此,介绍几种未知数的假定方法,与广大考生朋友分享。 一、借助核心公式,将题目所求设为未知数 例:有一口水井,如果水位降低,水就不断地匀速涌出,且到了一定的水位就不再上升。现在用水桶吊水,如果每分吊4桶,则15分钟能吊干,如果每分钟吊8桶,则7分吊干。现在需要5分钟吊干,每分钟应吊多少桶水?( ) A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 答案及解析:本题答案选D。解析过程如下:本题属于“牛吃草问题”。“牛吃草问题”的核心公式是:y=(N-x)×T。设水井中原有水量为y,每分钟出水量为x,5分钟应安排N个水桶。根据题意可列如下方程组: y=(4-x)×15;------(1) y=(8-x)× 7,------(2) y=(N-x)× 5,------(3) 方程(1)(2)联立解得:y=52.5,x=0.5。将结果带入方程(3)中,得:N=11。故选D。 例:取甲种硫酸300克和乙种硫酸250克,再加水200克,可混合成浓度为50%的硫酸;而取甲种硫酸200克和乙种硫酸150克,再加上纯硫酸200克,可混合成浓度为80%的硫酸。那么,甲乙两种硫酸的浓度各是多少?( ) A.75%,60% B.68%,63% C.71%,73% D.59%,65% 答案及解析:本题答案选A。解析过程如下:本题是一道典型的浓度问题。浓度问题的核心公式是:混合溶液浓度=混合后总溶质÷混合后总溶液×*。根据题目所求假设甲、乙两种硫酸的浓度各是x、y,可列如下方程: (300x+250y)÷(300+250+200)=50% ------(1) (200x+150y+200)÷(200+150+200)=80%------(2) 方程(1)(2)联立得:x=75%,y=60%。故选A。 点评:上述两题分别借助了牛吃草问题的核心公式和浓度问题的核心公式,将题目所求设为未知数,从而列出了所需要的方程。因此,考生在备考中一定要熟悉每一种题型的核心公式,这是列方程的关键。 二、寻找题目中的等量关系,将需要用到的数据设为未知数 例:一种打印机,如果按销售价打九折出售,可盈利215元,如果按八折出售,就要亏损125元。则这种打印机的进货价为( )。 A.3400元 B.3060元 C.2845元 D.2720元 答案及解析:本题答案选C。解析过程如下:题目假设了两种销售模式,很明显,这两种销售模式所对应的成本(成本=售价-利润)是一样的,可借助这个等量关系列恒等式。假设售价是x元,则有:成本=0.9x-215=0.8x-(-125),解得:x=3400。因此,这种打印机的进货价是0.9×3400-215=2845元。故选C。 例:将大米300袋、面粉210袋和食用盐163袋按户分给某受灾村庄的村民。每户分得的各种物资均为整数袋,余下的大米、面粉和食用盐的袋数之比是1:3:2,则该村有多少户村民?( ) A. 7 B. 9 C. 13 D. 23 答案及解析:本题答案选D。解析过程如下:根据题目条件“余下的大米、面粉和食用盐的袋数之比是1:3:2”可知,“余下的大米+余下的食用盐=余下的面粉”,这个等量关系式就是列方程的依据。假设该村有居民x户,每户分得大米、面粉、食用盐各a、b、c袋。借助题目的等量关系式可列如下方程:(300-ax)+(163-cx)=(210-bx),方程化简为:253=(a-b+c)x,根据题目条件“每户分得的各种物资均为整数袋”可得(a-b+c)是整数,故253应为x的整倍数,用代入法,只有选项D符合条件。 点评:上述两题均是结合已知条件,在题目中找到了等量关系,将需要用到的数据设为未知数,从而列出方程求解。尤其是例4,虽然假设了多个未知数,但是并没有将这些未知数一一求解,这一“设而不解”的做法是方程法的重要思想,值得重点关注。当然,随着考试难度的增加,不定方程和不等式也将会被引入到考题中,考生也要有这方面的准备。 联系人:刘老师 田老师 青岛卓博报名地址:山东青岛市市南区香港中路20黄金广场北楼818室
姓名不能为空
手机号格式错误