适合3岁-4岁的宝宝
课程描述 偏向于感官、数学、语言方面的教学内容,精细动作的发展。通过教具操作帮助宝宝建立数字与数量之间的关系、长度与常量之间的关系,帮助感觉的细致化、数和量的对应及0~9的数的循环以及加减乘除。理解几何图形特点、特征以及复合感觉的发展,培养宝宝的空间感。主语、动词以及词语的组合。
SHM-1 “宝宝3-4岁“ 3-4Y
偏向于感官、数学、语言方面的教学内容,精细动作的发展。
通过教具操作帮助宝宝建立数字与数量之间的关系、长度与常量之间的关系,帮助感觉的细致化、数和量的对应及0—9的数的循环以及加减乘除。
SHM—2 “宝宝4—5岁” 4-5-y
可以学习到数循环以及加减乘除,知道单词的组合。
理解几何图形特点、特征以及复合感觉的发展,培养宝宝的空间感。
主语、动词以及词语的组合。