课程介绍
适用对象：职场各层级员工
学习收获：识别蕴藏在人与人差异中的巨大潜能 掌握时间管理 掌握正确的成功的方法与规则 培养团队协作的合作意志
课程学习
课程大纲
1 习惯一：积极主动
1.1 人类四项独特的天赋
1.2 团队成员之间消极被动行为的危害
1.3 面对工作压力和环境的变化：是什么决定了你的回应方式；
1.4 解决问题的*步在于改变我们的习惯，改变我们的影响途径
1.5 影响圈与关注圈：重点放在影响范围上
1.6 如何扩大你的影响范围
2 习惯二：以终为始
2.1 以终为始的思维优势
2.2 先拟出愿景和目标，并据此塑造未来
2.3 耶鲁*的实验：今天的目标，影响着未来的成果
2.4 今天的目标，决定了哪里是你的起点！
2.5 see-do-get：目标管理模型
2.6 如何善用你的左右脑
2.7 谁是你一生中最重要的领导
3 习惯三：要事*
3.1 什么是要事*？
3.2 确认优先级的误区
3.3 在目标和事情这两个层面中，到底哪一个层面应当优先处理？
3.4 怎样做到以目标为导向的管理你的时间？
3.5 时间管理的四个象限及其特点
3.6 怎样将事情或任务有效分布在四个象限中？
3.7 怎样做到有效地活在第二象限？
3.8 要事*的秘诀——有效授权
4 习惯四：双赢思维
4.1 六种人际关系模式
4.2 如何运用双赢思维找到互惠的解决方案
4.3 什么是双赢思维的人际观？
4.4 不同人际观的成熟度
4.5 利人利己五要领
4.6 构建双赢人际关系的策略
5 习惯五：知彼解己
5.1 一个重要概念——情感账户
5.2 如何通过沟通增进你与他人的情感账户余额
5.3 高情商的沟通习惯
5.4 怎样避免自传式回应
5.5 沟通不良的四大沟通障碍
5.6 同理心沟通的五个步骤
6 习惯六：统合增效
6.1 统合增效的精髓是1+1>2
6.2 统合增效谈的是集思广益
6.3 统合增效的难点在于处理好“人与人之间的差异”
6.4 高情商的人际关系模式是珍视差异
6.5 统合增效就是创造第三种选择（发现第三替代方案）
6.6 在谈判中寻找第三替代方案的解题模型
7 习惯七：不断更新
7.1 什么是持续更新的习惯
7.2 自我更新的四个面向
7.3 不断更新的成长原则
7.4 *的自我投资策略
