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更新时间：2024-11-22| 课程内容 | 课程效果 | |
| 教学目标 | 整体梳理语法系统，针对学员薄弱项和托福必考语法点结合学习。提高语法敏锐度，降低语法错误出现。通过对语法概念的深化，从而更为迅速的从句子中提炼出要点。 | |
| 量化教学成果 | 等同托福80分水平 | |
| 课程组成 | 从考试词汇记忆质量，听力词汇的语音现象及准确拼写、口语写作词汇的恰当使用等各个方面设置不同的进阶阶段。对托福考试听、说、读、写各单项进行专项技能的讲解和强化训练，提高学员综合语言应用能力。 综合考虑对于这个阶段学员语言能力提升过程中听与说、读与写之间必然联系的情况下，设置听力与口语，写作与阅读两个大模块。学生可以根据自身的英语能力基础，以及具体的考试目标进行选择。 | |
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集团副总裁，从业17年之久，国内*批做留学的从业人员，新浪网*金牌留学总监，全球职业规划师(GCDF);曾就职于*教育部留学服务中心任部副总监;期间曾被派往广东担任分公司总监多年。
新浪*五星金牌顾问，搜狐*顾问，**拿到双料冠军的留学专家，教育部首批资深留学专家证书获得者，曾任*(教育部)留学服务中心咨询经理，15 年全流程操盘经验，专注高端留学。
咨询总监，从事留学行业8年多， 协助近300名学生考取到理想院校，其中0院校的占80%，其中也不泛名校录取，如剑桥，牛津等。也曾多次走访英美名校，海外职业培训，对英国教育有独到见解。
咨询经理，从业时间达8年以上，美世资深顾问老师，专注于名校申请，深谙招生政策及策略，定位准确。从本科到博士，提前为学生做规划，名校录取率极高，TOP50名校申请成功率达80%以上。
陶同学最初的目标是英国TOP10，但是没有想过申请剑桥*这么世界顶级的学府。通过沟通，了解到学生父母都是艺术家，从小便培养了她对于艺术的兴趣。学生不仅学习成绩优异，在课外实践与科研领域均有突出表现，故而我大胆鼓励她冲刺剑桥*。通过文书老师优质的文书创作加上我们的鼓励，学生信心大增决定冲刺剑桥，并最终得偿所愿。
王同学学生除了本科的院校背景不错外，既无GRE、无雅思成绩，而且在校的平均分也不高，这对于学生想申请到牛津*的目标来讲整体情况一般，不占优势甚至可以说是比较困难的。经过团队日夜努力研究，同时撰写了一篇专业性和研究性都非常强的专业学习报告作为附加资料提交给学校。牛津*更是降低均分要求到80分，破格录取学生。
冀同学有非常良好的在校成绩接近90分，并且在学校没有要求的情况下提交了GMAT680的成绩。在文书的写作，我们着重强调了学生除了扎实的在校成绩外，还特别注重参加社会实践。在*四大会计师事务所普华永道实习。而且学生还在学校参加了澳洲*双学士的课程，并顺利完成了澳洲*开设的所有课程。最终获得了帝国理工的offer。
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