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更新时间：2024-12-26
1-13岁儿童感觉统合智能训练能力提升班,有助于改善儿童感统失调,从源头上提升儿童6大核心基础能力,包括:注意力、语言能力、学习能力、思维能力、情绪管控能力、人际社交能力等。本课程是优佳加课程体系的核心和基础,连续5年获得学员家长的高度好评,不少学员家长是因口碑相传而来咨询和报名!
幼子班(1～3岁):为宝宝入园做充分的能力预备! | |
| 1-3岁的宝宝正处在感知觉能力和运动机能开发的黄金阶段,也是建立安全感和语言习得的关键期。 优佳加为宝宝提供丰富的视觉、听觉、触觉以及多样性的物理环境和预设场景,让宝宝能够获取大量认知经验和语言储备;同时为宝宝提供与同伴独立交往、互动合作的群体氛围,让宝宝在体验中发展语言技能,并建立良好的安全感,有助于宝宝在进入幼儿园后能够更快的适应亲子分离,迅速融入环境、适应规则、独立自理,并能够集中注意力、反应灵敏、理解准确。 | |
小童班(3～6岁):为孩子未来储备更多有价值的能力! | |
| 3-6岁的儿童进入幼儿园是其生活环境的一个重大变化,主要体现在与人相处过程中产生的变化和要求。同时,此年龄段又是儿童学习逻辑认知、人际关系、情绪管理知识的关键期,也是规则意识、习惯、性格培养建立的黄金期。 优佳加为此阶段儿童创建各种不同人际关系体验场景,培养其独立自主、规则意识、合作精神和人际交往能力。同时,我们还会根据儿童生理心理发展需要,制定针对性的训练计划,提高儿童专注力、自信心、生活自理能力、情绪管理能力等;帮助儿童适应幼儿园环境要求的同时,为进入*提前做足准备。 | |
大童班(6～13岁):改善学习困难、提升学习效能、强化综合能力! | |
| 6-13岁的儿童正式进入学习阶段。同时,儿童与外界的接触和联系更加频繁,加上自我认知和思维的不断完善,此时已经能够灵敏接受外界刺激、更好的支配自己的行为,逐渐形成自己的价值判断。 优佳加从学习能力、专注力、记忆力、思维能力等方面帮助孩子提升学习效率,而且会针对性培养其良好的学习习惯,帮助孩子和家长组建"学习同盟"型家庭,有效改善拖拉磨蹭、信心不足等表现。同时,我们还会协助孩子创建各种场景、身份、任务、游戏等,提升儿童的表达能力、协同合作能力,组织能力。针对此阶段孩子的行为和价值观变化,我们也会给予正确的心理暗示和积极引导。 |
以专业教具为载体,以游戏方式开展训练
按幼子、小童、大童进行精细化分龄教学
各年龄段再按孩子各项能力进行A/B/C分班
2对7精品小班训练模式,服务更精细
综合测评+高频阶段检测,灵活优化训练计划
自主课程研发,每年1次课程升级
专业测评及分析在正式报名学习前,每位学员都会接受优佳加专业的感统测评、注意力测评或语言能力测评。然后由专业测评分析师结合测评报告进行分析评估,根据结果再来科学规划课程
1每次课每次课后家长均可获得一对一亲子沟通;给予家长教育方式方法指导;孩子有机会获得"优贝",累积可兑换小礼物。
2每一周带课老师会通过定制的智能化家校互联系统,及时通过文字、图片集视频的方式反馈孩子课堂状况和各项表现,家长通过手机可随时掌握孩子情况。
3每两周教学会酌情优化课程计划,做课程讲解,让家长实时了解和监控教学,并提供支持与配合,有助沟通顺畅和课程实效。
4每一月中心会组织家长学堂沙龙活动或发布线上视频课程供家长学习育儿知识;孩子有机会获得优佳加官方评选的月度小明星的荣誉称号。
5每一季度老师会对孩子做一次周期性总结,针对孩子课堂训练情况,详细系统的与家长沟通,并给予有趣的家庭配合方法,强化训练效果。
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