席朗*生口才课程班《演讲口才与社交》学校采用席朗首创的"参与式"的教学模式,就是启发、互动、体验式,即老师讲解、课堂演练、课后实践的教学方法。
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更新时间:2024-11-05席朗*生口才课程班《演讲口才与社交》学校采用席朗首创的"参与式"的教学模式,就是启发、互动、体验式,即老师讲解、课堂演练、课后实践的教学方法。
不限
席朗口才课程班《演讲口才与社交》树立自信:丰富有趣的启发式、鼓励式课程模式,让孩子更乐于融入课堂,轻松氛围当中建立自信,乐于表达。丰富表达:各种不同的课程学习内容,丰富讲话的结构性,逻辑性,让表达更丰富,具体,让孩子更乐于展现自我;高情商:学习并提高情商,通过表达沟通能够更好地体现出高情高的重要性,合理处理与他人之间的关系,快乐和谐;
*部分:公众表达理论知识部分,肢体语言、声音的运用融合;
第二部分:五何公式结构的运用,让语言表达的更加流畅,体会具体化详.细化表达的作用;
第三部分:条理公式的运用,增强讲话的条理性,逻辑性和结构感;
第四部分:运用竞选公式模拟班级、学校各种场合竞选演说;
第五部分:体会不同的节日、聚会场合敬酒祝词的演说;
第六部分:感恩训练,学会高情商表达,学会换位思考;
第七部分:情绪控制与自我调整,学会高情商的表达与沟通;
第八部分:学会运用讲话的魔术公式,体会号召说服他人,提升自信展现领袖气质;
第九部分:运用主持公式,应变各种场合主持结构,高情商的表达,展现风采;
第十部分:辩论训练使语言更加丰富,逻辑性更强。建立语言的组织技巧,即兴讲话的技巧,体会高情商演说.
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