课程亮点
1趣味教材
2零基础体验活动
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更新时间：2024-11-22课程亮点1趣味教材2零基础体验活动适用对象不限学习目标激发孩子创造、探索新事物兴趣,加强做事情的条理性和思维逻辑性,增强持续的注意力,严谨能力,加深三维对图形化的理解
课程时间:60-90分钟课时:1课时
课程设计:
面向6-18岁学龄青少儿,内容涵盖智能积木编程、Al机器人编程、scratch图形化编程、少儿趣味软件编程(Python,Javascript、HTML、CSs),课程编程游戏启蒙,培养学生的计算思维和创新解难能力。培养编程思维,提高孩子的综合能力和素质。
1.熟悉图形化操作系统,学习"运动"、"外观"、"声音"、"事件"、"控制"等模块中重要的指令,强化坐标知识,掌握顺序结构,进行Scratch编程的基础入门,建立程序设计的基本思路。
2.培养学生养成好的编程习惯,重点学习"运算"、"侦测"、"控制"、"画笔"模块中指令;通过课程学习编写出有趣的案例为后期深入学习Scratch课程打好基础。
3.学习"克隆"、"广播"、"变量"等编程知识。训练学生抽象思维和推理能力,科普其他*知识,锻炼孩子分析问题解决问题的编程思维
编程的核心就是通过分析问题*终解决问题。编程*重要的是培养孩子应对现在和未来发展的能力,提升孩子的逻辑思维和实践能力。*终得以掌握少儿编程的要领,不管面对多么复杂的问题,都可以利用编程思维将大问题逐个拆分,找到问题的关键和问题之间存在的关联,从而想办法将问题逐一解决,这也是少儿编程*重要的核心。
此外,将编程融入*知识,能大大提升学习动机,激发兴趣。因此,未来编程课将是一门基础课程,它甚至可能是承接其他课程的基石。
少儿编程之所以成为热门趋势,除了是未来工作和生活必备技能之外,更重要的还有培养孩子的逻辑思维。
孩子通过编程可以将所有的想法实现,过程中需要有系统的逻辑思维和解决问题的能力,还需要和同伴之间进行沟通交流,查询相关资料作为参考,主动探索求解,而编程带来的这些好处正是当今孩子所需要具备的技能。
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