温州杨府山高复学校办学特色
一、管理思想：
校 训： 求实 创新 守纪 好学
校 风： 文明 向上 紧张 有序
教 风： 诚信 协作 开拓 创优
学 风： 自信 争先 发展 冲刺
高复口号： 拼博一年 荣达一生
二、具体举措：
1、实话实说。不以高进高出作为衡量学校教育质量的高低，而以低进高出为目标。对外宣传实话实说，不作夸大事实的电视和报纸等媒介宣传。
2、抓两头，促中间。重视尖子生的稳定与提高，狠抓高考未上线来校高复学生的学业与德育工作，促进全体学生全面进步。
3、实行封闭式管理。学校有寝室（50%以上寝室装有空调）、食堂、小超市，学生吃、住、读在同一校园内，严禁学生在学习期间擅离校园；严禁学生使用违规电器和手机等通讯工具。
4、实行全天候和全方位管理。教师值班，各班配有专职班主任，班主任既管学生的学习，又管学生的纪律、吃饭、睡觉。
5、按省级重点高中配备教师队伍。专兼职教师比例为9：1(即专职教师占90%,兼职教师占10%)，兼职教师为温州本地重点高中*精英。专职教师具有高级职称、九年以上高三带班经验或重点高中十年以上*教学经验；所有教师平均年龄不超过46岁。教师实行坐班制，自修课安排教师下班辅导或答疑。
6、奖教奖学有措施。学校制定了《任课教师与班主任的教学成果奖实施细则》和《学生奖学金实施细则》，对学生的月考、温州市统一的模拟考、高考的优秀学生和进步明显的学生，给予物质奖励；对任课教师的教学成果实行物质和精神奖励；在入学时，对已上本科线的高复生实行入学奖。
7、对教师队伍实行“淘汰制”：学校对任课教师实行学生满意率评价、教导处对任课教师的教学环节进行考评、校长室对任课教师的高考成绩提高率实行考评，对部分高考成绩达不到学校规定标准、学生民意调查中满意率不足90%、教学环节没抓实的教师，学校予以解聘。
8、美术专业高复班与温大美术联合办学。美术专业学生在校期间既学专业课又学文化课，确保美术高复生文化、专业双提高。对专业高考未上浙江省合格分数的，专业学费全部退还给学生。
9、实行分类教学。根据浙江省高考改革方案，学校依据学生的高考成绩，实行本科班与专科班的分类教学。在本科班中，还分重点班还普通本科班进行教学。
10、学校对班主任工作实行“三找”、“三抓”、“三进”、“三有”、“三勤”、“六心”的管理考核制度。
“三找”即：学生有难事找班主任、有急事找班主任、有心事找班主任；
“三抓”即：学生的思想工作抓得准、抓得早、抓得好。要求班主任对学生出现在思想工作及时予以解决。
“三进”即：要求班主任要进课堂监督学生学习；每天两次以上进寝室与学生交流学习生活情况；进食堂了解学生的就餐情况，了解学生的健康状况。
“三有”即：要求班主任对本班工作要有计划、有重点、有特色。
“六心”即要求班主任对学生有爱心、有诚心、有耐心、有恒心、有细心、有虚心。
11、创建学习型单位：学校每学期布置任课教师与班主任学习、科研任务。要求任课教师对每年*各个省份的高考卷、浙江省当年的模拟卷进行自我测试、分析和知识归纳。要求所有班主任及管理教师每学期完成一门（如教育学、教育心理学、教育管理学等）教育管理课程的学习，并在期末结束前由学校进行统一测试，将测试成绩与期末评优结合起来。
12、有系统规范的学习测试与分析制度：学校每月组织一次月考，每周由班级自我组织周考，统一参加温州市*至三次全市适应性摸底教考。在月考和市模拟考时，考试的有关规定学校参照普通高考进行统一组织。在每次考后的第二周班会课，学习统一组织各科举行一次考试分析会，让全校学生了解考试出现的问题及找到解决问题的相应对策。
