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课程
  • 《如何提高基层管理人员与一线员工执行力》课程...

    授课学校:李坚 367人看过

    【课程背景】中高层管理人员常常在思考一个问题,也是被困扰的问题:为什么属下的执行力那么差?为什么跟他们讲过“N”次的事情却到*总是得不到满意的结果?原因到底是什么?简单的一句“属下执行力很差,你们要 [查看详情]

    更新时间:2012-02-29

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  • 《高效团队建设与管理》企业内训

    授课学校:李坚 390人看过

    【课程背景】进入21世纪,随着市场竞争的日益激烈,现代企业更加强调发挥团队精神,建立群体共识,快速因应顾客需求,提升工作效率。那么团队究竟是什么;为什么团队如此盛行;上述一系列的问题正困扰着许多企业各级 [查看详情]

    更新时间:2012-01-14

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  • “如何留住一线员工---从年初开始”课程简介

    授课学校:李坚 304人看过

    “如何留住一线员工---从年初开始”课程简介课程背景 人员流失使企业蒙受了巨大的经济损失,如何控制企业员工流失是许多企业当前面临且急切需要解决的问题,而60-70%的员工流失发生在生产车间一线。因此,越来越多的 [查看详情]

    更新时间:2012-02-18

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  • TWI督导人员管理才能研习班 内训课程

    授课学校:李坚 780人看过

    【课程背景】TWI是美国企业界针对*线的督导人员所开发出来的一门课程,易懂且实用。督导人员可运用TWI训练来增强干部管理能力。【课程目的与收获】1. 使学员理解基层主管所应担负的职责及应扮演的角色;2. 使学员 [查看详情]

    更新时间:2012-03-08

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  • MTP中阶管理干部技能研习班 企业内训

    授课学校:李坚 311人看过

    【课程目的】MTP(Management Training Program)是一套有系统的管理训练计划,发展期望能提供有效的训练方法与工具。其理论舆方法非常适合中阶主管(课长,主任,经理,副理),基层领导学习,能够快速提升工作质量, [查看详情]

    更新时间:2010-11-01

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  • 《如何有效授权与激励员工》企业内训

    授课学校:李坚 419人看过

    【前言】 管理是一门科学,领导是一门艺术,用人是一种谋略。减少控制,增加激励与授权,即“少管理多领导”,这符合新世纪简约管理的大道与趋势。【课程目的】通过有效授权与激励,*的领导者得以用简约的、低成 [查看详情]

    更新时间:2010-11-08

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  • 《杰出班组长》精选课程---6小时 企业内训

    授课学校:李坚 446人看过

    【课程大纲】---可根据企业实际需要而修订前言: ◆ 班组长的困扰 ◆ 困扰原因分析◆ 课程目的 ◆ 学习的心态*篇:认知篇*章、班组长的角色认知 ◆ 班组长的地位和使命 ◆ 班组长的重要作用 ◆ 班组长的管理水 [查看详情]

    更新时间:2011-07-28

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  • 《员工关系全方位管理》企业内训

    授课学校:李坚 445人看过

    一、课程背景任何管理工作都脱离不了员工关系的处理,关注员工关系不仅仅在于了解法律要求,更重要的是营造和谐的工作氛围。往往很多企业认为员工关系管理是人力资源*的事,而实际上,只有企业所有*都重视员工 [查看详情]

    更新时间:2010-10-05

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  • 《职业形象与商务礼仪》企业内训

    授课学校:李坚 319人看过

    【前言】 礼仪是在人际交往中,以一定的约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。一切表示尊重对方的过程和手段,都可以认为是“礼仪”这个*的利器。 从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和 [查看详情]

    更新时间:2010-06-05

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  • 《LP精益生产实务》企业内训

    授课学校:李坚 439人看过

    【课程背景】*制造业面临严峻考验---原材料价格飙升、劳动力成本攀升、法律法规日益完善,*制造业企业赖以生存的低成本优势荡然无存。据权威调查,仅2008年上半年珠三角、长三角就有20%的制造业企业倒闭,数十 [查看详情]

    更新时间:2012-01-18

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  • 《企业储备干部系列课程》企业内训

    授课学校:李坚 589人看过

    课程名称《我为什么不用应届毕业生》《员工的职业生涯规划》《员工基本礼仪》《如何迈向成功》《塑造*习惯》《如何缓解压力》《塑造团队精神》《高效执行力》《时间管理》《有效沟通技巧》《6S管理与实施技巧》《 [查看详情]

    更新时间:2010-06-16

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  • 《TPM全面设备维护》 企业内训

    授课学校:李坚 415人看过

    TPM全面生产维护课程简介 【课程背景】在繁重的生产任务面前,我们都面临这样一个思考,我们到底是不是设备的主人呢?如果是的话我们又是怎么样驾驭设备,使得设备的总效率提高,降低设备停台呢? 【课程目的】1. 系 [查看详情]

    更新时间:2011-03-12

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