授课学校：杭州博学国际教育培训中心 126人看过

HP-UX系统管理培训班型：企业内训、公开课课程长度：5天/30小时培训日期：待定培训地点：博学国际教育培训中心环境要求：投影仪、白板、大白纸培训形式：实例讲授，现场演、练、及时沟通培训资料：培训教材课程内容 [查看详情]

更新时间:2017-12-08

授课学校：杭州博学国际教育培训中心 146人看过

EMC存储技术培训培训班型：企业内训、公开课课程长度：5天/30小时培训日期：待定培训地点：博学国际教育培训中心环境要求：投影仪、白板、大白纸培训形式：实例讲授，现场演、练、及时沟通培训资料：培训教材课程内 [查看详情]

更新时间:2017-12-08

授课学校：杭州博学国际教育培训中心 112人看过

DB2数据库管理培训培训班型：企业内训、公开课课程长度：4天/24小时培训日期：待定培训地点：博学国际教育培训中心环境要求：投影仪、白板、大白纸培训形式：实例讲授，现场演、练、及时沟通培训资料：培训教材课程 [查看详情]

更新时间:2017-12-08

授课学校：杭州博学国际教育培训中心 141人看过

AIX高级系统管理培训班型：企业内训、公开课课程长度：5天/30小时培训日期：待定培训地点：博学国际教育培训中心环境要求：投影仪、白板、大白纸培训形式：实例讲授，现场演、练、及时沟通培训资料：培训教材课程内 [查看详情]

更新时间:2017-12-08

授课学校：杭州博学国际教育培训中心 135人看过

AIX Ha 集群管理培训班型：企业内训、公开课课程长度：3天/18小时培训日期：待定培训地点：博学国际教育培训中心环境要求：投影仪、白板、大白纸培训形式：实例讲授，现场演、练、及时沟通培训资料：培训教材课程内 [查看详情]

更新时间:2017-12-08

授课学校：杭州博学国际教育培训中心 86人看过

DevOps Master培训培训班型：企业内训、公开课课程长度：3天/18小时培训讲师：许峰（国内首批EXIN认证DevOps Master讲师）培训地点：杭州市文三路252号伟星大厦19楼博学教育环境要求：投影仪、白板、大白纸培训形式 [查看详情]

更新时间:2017-12-08

授课学校：杭州博学国际教育培训中心 169人看过

CISP国际注册信息安全专业人员培训班型：脱产班课程长度：8天/48小时培训日期：待定培训地点：博学国际教育培训中心环境要求：投影仪、白板、大白纸培训形式：实例讲授，现场演、练、及时沟通培训资料：培训教材课程 [查看详情]

更新时间:2017-12-08

授课学校：杭州博学国际教育培训中心 117人看过

全面理解阿里云弹性计算培训班型：企业内训、公开课课程长度：5天/30小时培训讲师：博学高级讲师 培训地点：杭州市文三路252号伟星大厦19楼博学国际教育培训中心环境要求：投影仪、白板、电脑培训形式：实例讲授，现 [查看详情]

更新时间:2017-12-08

授课学校：杭州博学国际教育培训中心 1126人看过

红帽RHCE培训培训班型：企业内训、公开课课程长度：10天 / 60小时培训日期：待定培训地点：博学国际教育培训中心环境要求：投影仪、白板、电脑培训形式：实例讲授，现场演、练、及时沟通培训资料：培训教材课程内容 [查看详情]

更新时间:2017-12-08

授课学校：杭州博学国际教育培训中心 123人看过

.net开发培训培训班型：企业内训、公开课课程长度：2天/12小时培训日期：待定培训地点：博学国际教育培训中心环境要求：投影仪、白板、大白纸培训形式：实例讲授，现场演、练、及时沟通培训资料：培训教材课程内容课 [查看详情]

更新时间:2017-12-08

授课学校：杭州华略企业管理咨询有限公司 187人看过

课程背景建设工匠精神不是传统工匠精神的再版，而是与时俱进，取其精华，去其糟粕，融入现代感与创造性。光传承工匠精神远远不够，须推陈出新。工匠精神不是呼叫出来，而是培育出来的。它不是口号，无法呼叫出来， [查看详情]

更新时间:2017-08-14

授课学校：杭州华略企业管理咨询有限公司 162人看过

课程说明三百六十行，行行出状元，工匠精神是全社会的需求。任何一个行业，要有高质量的发展，都离不开工匠精神。医生，要精心开好每一张药方，把每一个手术做到完美；教师，要精心上好每一堂课，对每一个学生精准 [查看详情]

更新时间:2017-08-14

授课学校：杭州华略企业管理咨询有限公司 197人看过

主讲老师：蒋小华课程大纲： 一、开篇：我们筋疲力尽的生存状况。 1.精力管理的基本理论 2.四种基本精力介绍 3.测查你的精力现状 4.寻找你的精力漏斗 5.用生动事例引入精力管理的概念，让学员了解 6.形式：小组讨论 [查看详情]

更新时间:2016-10-24

授课学校：杭州华略企业管理咨询有限公司 221人看过

作为管理者，协调资源时的原则。如何合理有效的争取其他*的支持？如何有效的协调资源？沟通方面的课程已经讲过很多次，基础的沟通编码、沟通概述、理念方面的内容尽量不要讲了，重点介绍一下沟通理论如果转化，在 [查看详情]

更新时间:2016-10-24

授课学校：杭州华略企业管理咨询有限公司 215人看过

课程背景：*的技术人员因为业务工作好，往往会被提拔成管理者。技术人员是典型的三高人员：即学 历高、智商高、自尊心高。但由于技术和管理不同的岗位要求，所以要求不同的角色认知，不同的思维模式和不同的技能 [查看详情]

更新时间:2016-10-24

授课学校：杭州华略企业管理咨询有限公司 200人看过

课程背景：建设工匠精神不是传统工匠精神的再版，而是与时俱进，取其精华，去其糟粕，融入现代感与创造性。光传承工匠精神远远不够，须推陈出新。工匠精神不是呼唤出来，而是培育出来的。它不是口号，无法呼唤出来， [查看详情]

更新时间:2016-10-24

授课学校： 723人看过

【课程目标】系统解决企业以下困惑：为什么我们的企业总是缺乏凝聚力和执行力？为什么下属都是被动执行任务，而不是自动自发做出满意结果？为什么我们给了员工很好的薪酬福利，但却依然留不住人才？为什么奖金越发越 [查看详情]

更新时间:2016-10-24

授课学校：德瑞姆心理培训中心 187人看过

培训对象EAP咨询及培训服务的相关专业人士1.专业的EAP服务机构的高管及签约咨询师，培训师 ；2.有志开拓组织心理服务市场的资深心理咨询师和心理培训师 ；3.希望占领心理行为学制高点的企业人力资源管理咨询师和人力 [查看详情]

更新时间:2016-10-23

授课学校：杭州华略企业管理咨询有限公司 162人看过

主讲人：蒋小华课程说明：在“大众创业、万众创新”的互联网+的*战略背景下，企业迫切需要追求新的发展模式，创新成为企业每一个人的重要使命。在这样一个背景下，领导者如何做创新显得特别重要。本课程旨在让学 [查看详情]

更新时间:2016-10-21

授课学校：杭州华略企业管理咨询有限公司 89人看过

课程背景：建设工匠精神不是传统工匠精神的再版，而是与时俱进，取其精华，去其糟粕，融入现代感与创造性。光传承工匠精神远远不够，须推陈出新。工匠精神不是呼唤出来，而是培育出来的。它不是口号，无法呼唤出来， [查看详情]

更新时间:2016-10-21

授课学校：杭州华略企业管理咨询有限公司 94人看过

《新工匠精神与工匠文化培育》主讲专家：蒋小华课程背景在十二届*人大四次会议作*工作报告上，在谈到2016年的工作重点时，李克强总理说：要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神。这是 [查看详情]

更新时间:2016-09-20

授课学校：杭州华略企业管理咨询有限公司 95人看过

《领导艺术与科学用人》主讲老师：蒋小华课程说明：为什么社会越来越进步，管理却越来越难？为什么领导的能力越来越强，团队能力却越来越弱？为什么说少了一位*的员工，多了一位不称职的干部？究其原因，领导力缺 [查看详情]

更新时间:2016-09-20

授课学校：杭州华略企业管理咨询有限公司 73人看过

时间：2天培训专家：蒋小华培训对象：中高层管理干部课程大纲：*章企业需要教导型领导者1.教练是什么？2.为什么要做教练式干部？3.如何当好员工的教练？4.**管理者的教练案例。5.领导力是什么； 6.领导者该 [查看详情]

更新时间:2016-09-20

授课学校：杭州华略企业管理咨询有限公司 92人看过

课程说明：本课程围绕管理者如何扮演好教练的角色，如何培养并协助团队打胜仗的。让管理者正确理解从以事为中心转变以人为中心的角色转变，着重于人员的管理与人员的培养，让管理者不再“救火”，不再替属下养“猴子 [查看详情]

更新时间:2016-09-20

授课学校：杭州传智企业管理咨询有限公司 717人看过

课程对象 *经理 销售总监 销售经理 销售主管 店经理 大店长 店长课程目的 了解团队发展阶段及应对措施，掌握不同的领导风格及相应的建团队方式思 考1、你的团队是否存在以下问题？A、团队中的员工离职率高B、工作 [查看详情]

更新时间:2016-08-26

授课学校：杭州传智企业管理咨询有限公司 664人看过

课程大纲一、 观察员工表现二、 分析偏差原因三、 给予反馈指导四、 给予跟进追踪 一、观察员工表现本节的学习目标：1、了解观察内容2、掌握观察方法3、理解具体要点二、分析偏差原因本节的学习目标：1、了解偏差原 [查看详情]

更新时间:2016-08-26

授课学校：杭州传智企业管理咨询有限公司 720人看过

课程对象 中层管理者、*经理、区域经理、大店长、班组长课程目的 了解激励的概念，掌握正负激励的方法，学会制定激励制度课程内容 学习目标 1、阐述激励的概念 2、 阐述正面、负面激励的方法 3、 制定有效激励制 [查看详情]

更新时间:2016-09-25

授课学校：杭州传智企业管理咨询有限公司 311人看过

课程对象 中层管理者、*经理、销售经理，销售主管，店长、班组长课程目的 掌握科学地分配工作的方法，员工激励技巧，从而使组织更加高效。课程内容通过八个步骤，解决中层管理者在实际工作当中下达目标不清晰、员 [查看详情]

更新时间:2016-08-25

授课学校：杭州华略企业管理咨询有限公司 64人看过

主讲专家：蒋小华课程背景:管理大师彼得·德鲁克说：技术和资本必须通过有能力的管理者才能发挥作用和功效。企业发展的核心问题，是要培养一批卓有成效的管理者。卓有成效是可以学到的，也是必须学到的。然而，众多 [查看详情]

更新时间:2016-08-19

授课学校：杭州华略企业管理咨询有限公司 54人看过

如何成为上司的得力助手 主讲专家：蒋小华课程目标：本课程旨在让主管能够敢于分担责任，高效完成上级交待的工作任务，成为领导左膀右臂；同时，懂得带领团队成员高效地执行，协同作战，分析问题并解决问题等。课程 [查看详情]

更新时间:2016-08-19

授课学校：杭州华略企业管理咨询有限公司 48人看过

班组长执行力提升主讲专家：蒋小华课程时间：2天课程纲要：*章 解读执行力问题1.何谓真正的执行？2.执行力为什么很重要？3.全员执行的三把标尺；4.谁来执行？谁是执行者？第二章 执行力低下的六个原因分析1.心态 [查看详情]

更新时间:2016-08-19

授课学校：杭州华略企业管理咨询有限公司 49人看过

互联网思维下的管理之道互联网是一种思维、一种技术，还是一个时代：无论你认识不认识，融入不融入，你都避不开对你生活方式，交往方式，劳动价值创造方式的影响！作为一个新时代，任何人都应顺势而为，而不能逆市而 [查看详情]

更新时间:2016-07-20

授课学校：杭州华略企业管理咨询有限公司 45人看过

工匠精神培训课程 讲师：蒋小华 课程背景在十二届*人大四次会议作*工作报告上，在谈到2016年的工作重点时，李克强总理说：要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神。这是*工作报告 [查看详情]

更新时间:2016-07-20

授课学校：杭州华略企业管理咨询有限公司 63人看过

高效时间管理培训——时间管理技能提升课程说明：为什么做的是同样工作，业绩却大不相同？为什么有的人碌碌无为，有的人硕果累累？为什么有的人总感叹——时间根本不够用？ 为什么有的人像消防队员，哪里 [查看详情]

更新时间:2016-07-20

授课学校：杭州华略企业管理咨询有限公司 41人看过

目标与计划管理培训适用对象：基层管理人员、基层员工课程时间：１天课程收益：1.通过学习本课程，正确认知目标及目标管理的实质；2.学习目标的设定与目标的分解；3.有效掌握做好*的工作计划和跟踪的方法， [查看详情]

更新时间:2016-07-20

授课学校：百优酒店管理培训(录名单） 359人看过

百优酒店管理培训学校主要有哪些课程？教学特色：专业的·创意的·文化的·百优酒店管理培训◆百优实训●优质教法：★行为导向型体验式教学★实操+实务+实战★精英执教+市场检验●权威师资：★优质师资 =“精英”+“ [查看详情]

更新时间:2016-01-07

授课学校：百优酒店管理培训(录名单） 407人看过

培训脉络，实训提纲： 调研立项筹备开业 （前厅∣ 后厨∣ 中心配送）运营管理 ∣∣ （行政∣人事∣财务∣营销∣总务）职能管理 行业素养 连锁经营 职业修养 跨界创意 品牌管理 文化延伸 ★权威师资：净雅、俏江南、 [查看详情]

更新时间:2015-11-10

授课学校：杭州安博教育人众人 489人看过

人众人拓展训练课程： *中层 赢在亮剑课程简介：商场如战场，无论开拓还是固守，总有险阻在前，强敌拦路。这时候作为企业之剑的将领要敢于亮剑、精于亮剑、赢在亮剑。这将领便是企业中层：一个强大的组织，不仅要 [查看详情]

更新时间:2015-01-07

授课学校： 533人看过

杭州挑战企业管理咨询有限公司西湖定向课程课程收益1.放松心情，缓解压力，营造积极乐观、轻松愉快的团队氛围；2.树立相互配合、相互支持的团队合作意识；3.感受西湖文化，欣赏沿途美景；4.增进团队的凝聚力和归属感 [查看详情]

更新时间:2015-01-06

授课学校： 545人看过

杭州挑战企业管理咨询有限公司龙腾天下课程培训班*文化特有的基本观念：*层龙的观念：龙的形象蕴含着*人最为重视的四大观念。天人合一的宇宙观；仁者爱人的主体观；阴阳交合的发展观；兼容并包的多元文化观 [查看详情]

更新时间:2015-01-06