授课学校：郑州国华学校 654人看过

1、强化弱科教学，加强弱科基础知识的学习和训练，每周增加三节课时；2、由补差转化经验丰富的*教师任课，弱科任课教师加强，对学生进行针对性辅导；3、该班转化的弱科在学校教学内容，对学生更容易掌握学习的重 [查看详情]

更新时间:2010-11-23

授课学校：郑州国华学校 1152人看过

1、高二学习程度在中等以上的应届高三学生，有强烈的进取心；2、单独编班，由*教师任教，增强应试能力；3、高一到高三全面复习；4、科学化的10次诊断测试，切实可行的增分计划；5、全方位、全过程的科学教学与辅 [查看详情]

更新时间:2010-11-23

授课学校：郑州国华学校 1131人看过

1、单独编班（也可插入文化班学习）； 2、注重文化课学习，由*教师任教；3、利用星期天、每天晚上第三、四节上专业课，不影响文化课学习，不出校门即可完成专业课学习，免除了学生外出学习家长的担忧；4、专业课 [查看详情]

更新时间:2010-11-23

授课学校：郑州国华学校 2012人看过

1、高考成绩在400分以上；2、任课教师均由长期在国华任教或长期教高三复读班、深受学生欢迎的*教师任教；3、科学化的10次诊断测试，切实可行的增分计划；4、全方位、全过程的科学教学与导；5、适应绝大多数考生； [查看详情]

更新时间:2010-11-23

授课学校：郑州国华学校 983人看过

、学生基础一般，从最基础的知识一点一滴讲起；2、专职*班主任，针对学生自觉性弱的严加管理；3、每天13节课均由任课教师讲课、辅导；4、部分重点班教师任课，让学生树立学习信心，使广*生都能在原有基础上有 [查看详情]

更新时间:2010-11-23