授课学校：宁波星熠音乐培训中心 593人看过

学习葫芦丝的好处1、 葫芦丝是一种音色优美、音乐表现力很强的民族乐器，葫芦丝音色亮丽而又柔肠百转，旋律富有诗意和舞蹈性，既有管乐器的特点，也有弦乐器的特点，如滑音、颤音等，*的二胡曲《赛马》、小提琴曲 [查看详情]

更新时间:2016-10-28

授课学校：宁波星熠音乐培训中心 508人看过

长笛是现代乐队中应该统1使用1种长笛，以得到最和谐、饱满的音响效果。早期的长笛为木制，虽然现在是金属所制，但是长笛的发音原理是因为长笛最上方的木塞震动而发声，因此在西方乐队中归为木管乐（woodwind）。课程 [查看详情]

更新时间:2016-10-28

授课学校：宁波星熠音乐培训中心 402人看过

星熠琴行现已发展为宁波最专业民谣吉他培训教室，并常年开设吉他入门及中高级课程，包含古典风格、指弹风格、布鲁斯风格、爵士风格等。我们为您在没有任何音乐基础的情况下短期让你实现吉他梦想。并且星熠吉他培训在 [查看详情]

更新时间:2016-10-28

授课学校：宁波星熠音乐培训中心 360人看过

由于古筝简单易学，在短时间内便可掌握耳熟能详的歌曲及古筝经典名曲，这会让热爱艺术的您对自己充满成就感，并且使您掌握1技之长，在工作生活的各个领域中成为众人的焦点。在喧嚣的都市里经过1天的紧张疲惫、纷杂琐 [查看详情]

更新时间:2016-10-28

授课学校：宁波星熠音乐培训中心 387人看过

你是否想过静静的夜里怀抱着心爱的吉它，弹着优美的和弦合着心中的歌，融为1曲飘逸浪漫的乐韵，倾诉着自己心中的故事？又或者学校晚会、公司联欢、亲友聚会时登台献上1首，别人投向你那羡慕目光和属于你的掌声和鲜花 [查看详情]

更新时间:2016-10-28

授课学校：宁波市杰诺职业培训学校 187人看过

通过简笔线描，色彩涂鸦等培养孩子流畅的运用线条作画，同时结合色彩涂鸦，培养孩子的绘画兴趣及绘画感知 人数次数备注原价校庆价6-8人16次基础班10888806-8人16次提高班12489986-8人16次强化班14081128培训周期1个 [查看详情]

更新时间:2016-10-28

授课学校：宁波魅舞秀 261人看过

有无基础均可学习、随到随学、包教包会、终身免费进修、学会满意为止、签订协议、免费推荐工作。学校对每一名学员均配备有专门的客服人员，从学员入校报名、食宿安排、课程督促、就业安排全程跟踪服务，力求做到让每 [查看详情]

更新时间:2016-10-28

授课学校：宁波魅舞秀 268人看过

街舞（Street Dance或 Street dancing）诞生于二十世纪六十年代末，是美国黑人城市贫民的舞蹈，到了七十年代它被归纳为嘻哈文化（Hip-Hop Culture）的一部分，具有较强的表演性，参与性和竞争性。年初期，出现了一种 [查看详情]

更新时间:2016-10-28

授课学校：宁波魅舞秀 267人看过

瑜伽”（英文：Yoga，印地语：???）这个词，是从印度梵语“yug”或“yuj”而来，其含意为“一致”、“结合”或“和谐”。瑜伽源于古印度，是古印度六大哲学派别中的一系，探寻“梵我合一”的道理与方法。而现代人所 [查看详情]

更新时间:2016-10-28

授课学校：宁波魅舞秀 256人看过

在没有文字记载的远古时代以前，瑜伽就以言传身教的师徒传授形式传承了下来。伟大的瑜伽宗师们出于慈爱和怜悯之心，不求回报地把瑜伽的技法和步骤传给世人，使人们能通过瑜伽那永恒不变的智慧，达到健康与快乐的* [查看详情]

更新时间:2016-10-28

授课学校：宁波魅舞秀 249人看过

瑜伽的八支行法：为了实现“对心的控制”，瑜伽之祖帕坦伽利在《瑜伽经》中提出了瑜伽修行所必须的八个阶段的修法，称为“八支行法”。这些功法是：1、持戒(yam) ：指必须遵守的戒律，包括不杀生、诚实、不盗、不淫 [查看详情]

更新时间:2016-10-28

授课学校：宁波魅舞秀 287人看过

瑜伽”（英文：Yoga，印地语：???）这个词，是从印度梵语“yug”或“yuj”而来，其含意为“一致”、“结合”或“和谐”。瑜伽源于古印度，是古印度六大哲学派别中的一系，探寻“梵我合一”的道理与方法。而现代人所 [查看详情]

更新时间:2016-10-28

授课学校：宁波魅舞秀 321人看过

宁波魅舞秀是目前宁波最早*的职业爵士舞和健身钢管舞培训基地，中心开设钢管舞、领舞DS、Hip-Hop、爵士（Jazz）、肚皮舞、韩国明星舞等课程。上课方式为循环教学，学生随到随学，教练按照每个学员的进度来教学， [查看详情]

更新时间:2016-10-28

授课学校：宁波魅舞秀 278人看过

儿童情感、意志力等非智力因素的教育是培养儿童成才的关键。而在具有教育意义的儿童舞蹈中，他们在活泼、轻松的气氛中，用身心去感受音乐形象，吸收音乐形象积极向上的精神状态，陶冶了情操。如：动作稍难时、感觉不 [查看详情]

更新时间:2016-10-28

授课学校：宁波魅舞秀 226人看过

学习成效经过少儿舞蹈的学习，儿童获得了基础的舞蹈知识，锻炼出身体的柔韧度、平衡力、协调力，使儿童的体质得到增强。经过少儿舞蹈的训练，同时，儿童的注意力、模仿力、表演能力、逻辑思维能力等等学习能力也得到 [查看详情]

更新时间:2016-10-28

授课学校：宁波魅舞秀 358人看过

学习成效经过少儿舞蹈的学习，儿童获得了基础的舞蹈知识，锻炼出身体的柔韧度、平衡力、协调力，使儿童的体质得到增强。经过少儿舞蹈的训练，同时，儿童的注意力、模仿力、表演能力、逻辑思维能力等等学习能力也得到 [查看详情]

更新时间:2016-10-28

授课学校：宁波魅舞秀 244人看过

减肥健身塑身腹肌：钢管舞也能练到腹部和臀部肌肉来完成动作，更是打破所有“塑身”的纪录，好像得集合全身的力气。初学者上了六堂课后，身上漂亮的肌肉线条就会出现。臀部：爬管子时就像孩童时的游戏，臀部内侧也会 [查看详情]

更新时间:2016-10-28

授课学校：宁波魅舞秀 205人看过

肚皮舞是土耳其的传统舞蹈。但是包括古埃及在内，在地中海、巴尔干地区以及中东地区也可以追溯到肚皮舞的根源，甚至有很多学者认为，西班牙的弗拉明哥舞也是从肚皮舞演变过来的。如果你曾见过弗拉明戈的热烈奔放，你 [查看详情]

更新时间:2016-10-27

授课学校：宁波魅舞秀 238人看过

民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、*、民族的民间舞蹈，由于受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影 [查看详情]

更新时间:2016-10-27

授课学校：宁波魅舞秀 115人看过

能力培养（1）培养儿童的舞蹈基本功，培养儿童的平衡能力、协调能力等，从而实现孩子的身体素质的全面提高。（2）培养儿童身体对节奏的敏感性，开发他们的艺术潜能（3）培养儿童良好的姿态和气质（4）培养和增强儿童 [查看详情]

更新时间:2016-10-27

授课学校：宁波魅舞秀 138人看过

1.长期学习爵士舞可以强化肌肉及关节灵活性。2. 训练学生手脚与大脑之间的配合：以简单的动作配合音乐，编成舞蹈动作练习，使练习者的肢体得到充分舒展和活动。3. 可培养练习者音乐节奏感及对舞蹈艺术的兴趣：通过热 [查看详情]

更新时间:2016-10-27

授课学校：宁波魅舞秀 141人看过

舞蹈特色爵士舞动作的本质是一种自由而纯朴的表现，直接把内心的感受用身体的颠，抖，扭表达出来。就像我们听到喜欢的音乐，能从内心自然的流露出感情，身体就不由自主的随著音乐节奏而活动，如弹响手指，摆首顿足， [查看详情]

更新时间:2016-10-27

授课学校：宁波魅舞秀 151人看过

爵士舞主要是动作和旋律方面的表演，主要目的是为了娱乐别人也娱乐自己，可带给自己与别人一段美好的时光，这也是为什么它的表现一点都不虚饰，舞蹈时所散发出愉悦的气氛和那种快乐的精神非常具感染力。虽然说必须具 [查看详情]

更新时间:2016-10-27

授课学校：宁波魅舞秀 217人看过

一、明确学习目的 科学选择班级依繁：根据您的学习目的选择不同的班级，保证良好的学习心态。由于钢管舞教学并未统一化，不同的俱乐部班级设置以及授课内容存在差异，了解选择班级也有助于学习好钢管舞；所以针对学 [查看详情]

更新时间:2016-10-27

授课学校：宁波魅舞秀 251人看过

民族民间舞是一个多层次的概念和可伸缩的界面，它可以包容各种程度的加工。民族舞是一个民族的标志物，（如孔雀舞等，就属于民族舞）是一个*乃至一个民族的灵魂。它需要艺术家进行高度的再创造，从民间来*又回 [查看详情]

更新时间:2016-10-27

授课学校：宁波魅舞秀 239人看过

爵士一词本来是舞蹈音乐，在音乐用语的 “Jazz” 是在一九00年以后才被使用，在那以前似乎叫做“jazz”，随著一八八0年爵士乐的诞生，配合而生才有一词；又因爵士乐在演奏上，一向相当热闹，才会有喧闹，狂躁、活泼 [查看详情]

更新时间:2016-10-27

授课学校：宁波魅舞秀 222人看过

钢管舞（pole dance），可称作杆舞蹈或者极舞等，是指利用钢管为道具，进行攀爬、旋转、倒立等动作来完成有序舞蹈动作的道具性舞蹈。其着装、动作决定了钢管舞具备性感表演性以及娱乐健身价值。2010年底*钢管舞锦 [查看详情]

更新时间:2016-10-27

授课学校：宁波魅舞秀 211人看过

钢管舞学习不存在相对速成，如果只是健身实用钢管舞，半个月左右能够掌握一些杠下技巧和旋转是有可能的。但，如果是有一定的舞蹈基础和软度，学习钢管舞可能会稍微缩短些时间。人们经常碰到一些人询问类似问题，如： [查看详情]

更新时间:2016-10-27

授课学校：宁波魅舞秀 200人看过

肚皮舞是身心合一的修身养性之舞，是神圣、崇高的宫廷舞，一如西方的芭蕾舞。持此种观点的人认为，肚皮舞主要源于印度、阿拉伯、埃及等中东地区。它的基本动作也以这几个*的古典、宫廷舞为主。所以说来自埃及皇室 [查看详情]

更新时间:2016-10-27

授课学校：宁波魅舞秀 214人看过

跳街舞使人注意力集中，兴趣浓厚，动作优美随意，能培养一个人的意志力，也可使大脑想念力，创造力发挥到*。最吸引人之处是以全身的活力带来热情澎湃的感觉，经常练习还可增强全身协调性。街舞属一种中低强度的有 [查看详情]

更新时间:2016-10-27

授课学校：宁波邦元教育 326人看过

宁波邦元暑假毛笔书法培训班书法是*特有的一种传统艺术。*汉字是劳动人民创造的，开始以图画记事，经过几千年的发展，演变成了当今的文字，又因祖先发明了用毛笔书写，便产生了书法，古往今来，均以毛笔书写汉 [查看详情]

更新时间:2016-10-24

授课学校：宁波邦元教育 287人看过

宁波邦元暑期小学生硬笔书法学习 暑期硬笔书法辅导班宁波硬笔书法培训招生对象：凡满少儿、成人均可报名。 宁波硬笔书法培训课程安排：基础班小班授课十人一组（软笔、硬笔）提高班小班授课十人一组（软笔、硬笔）硬 [查看详情]

更新时间:2016-10-24

授课学校：宁波邦元教育 253人看过

宁波邦元教育暑期国画培训班 国画兴趣班*画在内容和艺术创作上，反映了*民族的民族意识和审美情趣，体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认识。*画强调“外师造化， [查看详情]

更新时间:2016-10-24

授课学校：宁波非渔实训工作室分校 471人看过

【课程对象】1.无基础想开花店的学员;2.无基础想成为一名*的花艺师;3.开店多年，但没有经过正规技能培训，野路子插花的花店老板;培训内容:一、插花理论:花艺概论、花材认识、花卉保养二、花束包扎与制作:圆型花束 [查看详情]

更新时间:2016-09-25

授课学校：宁波非渔实训工作室分校 242人看过

随着电脑的普及与应用，打印代替了手工的书写，人们逐渐淡化了软、硬笔的书写，造成大量的中小学生书写技能技能低下。书写不规范，不仅仅是缺乏美感，它更容易影响学生的成绩，影响学生今后的发展。为此，宁波非渔实 [查看详情]

更新时间:2016-09-24

授课学校：宁波非渔实训工作室分校 234人看过

教学内容：认识素描、素描基础知识教学目标：理解形体、素描语言表现。教学重点： 素描解决的主要任务 1、重点的解决学生的形体表现能力，既对物体形状和体积的表现能力。 2 完成素描范围内应解决的全部基础训练课题 [查看详情]

更新时间:2016-09-24

授课学校：宁波非渔实训工作室分校 173人看过

课程分为理论和实践两大部分：理论部分： 1，摄影历史； 2，认识数码相机； 3，摄影三要素，感光度，光圈，快门； 4，其他要素，白平衡，景深控制，焦距，像距，物距； 5，曝光，光对摄影的影响及案例讲解；6，摄影 [查看详情]

更新时间:2016-09-24

授课学校：卡路里3033藝工厰 321人看过

绘画专业特色绘画是一门艺术，它带给人们无尽的想象空间，在绘画的过程中你能感受到与现实生活中不一样的精彩，希望小朋友们在绘画的过程中找到属于自己的一片天地。绘画类课程包括：创意美工，水粉画，线描，素描， [查看详情]

更新时间:2016-09-21

授课学校：卡路里3033藝工厰 561人看过

舞蹈类：*舞，zizi芭蕾，民族民间舞，拉丁舞，爵士舞，街舞……舞蹈专业特色舞蹈是一种细腻圆润、刚柔相济、情景交融、技艺结合，以及精、气、神和手、眼、身、法、步完美谐合与高度统一的艺术之美。舞蹈-塑造优 [查看详情]

更新时间:2016-09-21

授课学校：静缘瑜伽 380人看过

带领学员前往瑜伽圣地印度，提升瑜伽的练习，寻找瑜伽的真谛。学习与旅行并存，给自己一个完美的游学之旅。 [查看详情]

更新时间:2016-08-01