授课学校:秦汉胡同文化学院 222人看过
课程简介:国画可以培养孩子的神韵,陶冶情操。启发孩子的价值观,使孩子学会自主地评价事物并且在心目中形成主次、轻重的排列次序。国画和其他画种不一样,如素描油画可以随时修改;国画则落笔成形,不可更改。所以 [查看详情]
更新时间:2018-10-25
授课学校:秦汉胡同文化学院 222人看过
课程简介:国画可以培养孩子的神韵,陶冶情操。启发孩子的价值观,使孩子学会自主地评价事物并且在心目中形成主次、轻重的排列次序。国画和其他画种不一样,如素描油画可以随时修改;国画则落笔成形,不可更改。所以 [查看详情]
更新时间:2018-10-25
授课学校:上海东书房教浦东分校 549人看过
国画简介:国画,又称“*画”,古时称为丹青,我国传统绘画(区别于“西洋画”)。主要指以毛笔、墨、国画颜料等画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。题材可分人物、山水、花鸟等,技法可分工笔和写意,它的精 [查看详情]
更新时间:2016-07-07
授课学校:上海东书房教浦东分校 498人看过
课程简介:书画是书法和国画的统称。书法是指毛笔字书写的方法,主要讲执笔、用笔、点画、结构、分布(行次、章法)等方法。如执笔要指实掌虚,五指齐力;用笔要中锋铺毫;点画要圆满周到;结构要横直相安,意思呼应 [查看详情]
更新时间:2016-07-07
授课学校:子闻轩盛苑馆 489人看过
*国画善于借景抒情,托物言志,充分体现了“天人合一”的观念。通过研习国画,形成重视构思,意在笔先,形象思维等良好的艺术底蕴;充分领略国画讲究形式美,构图大胆灵活,画作视野宽广,不受时空局限的特色;提 [查看详情]
更新时间:2016-05-11
授课学校:子闻轩丁香馆 477人看过
*国画善于借景抒情,托物言志,充分体现了“天人合一”的观念。通过研习国画,形成重视构思,意在笔先,形象思维等良好的艺术底蕴;充分领略国画讲究形式美,构图大胆灵活,画作视野宽广,不受时空局限的特色;提 [查看详情]
更新时间:2016-05-11
授课学校:子闻轩东绣馆 545人看过
*国画善于借景抒情,托物言志,充分体现了“天人合一”的观念。通过研习国画,形成重视构思,意在笔先,形象思维等良好的艺术底蕴;充分领略国画讲究形式美,构图大胆灵活,画作视野宽广,不受时空局限的特色;提 [查看详情]
更新时间:2016-05-11
授课学校:子闻轩成山馆 420人看过
*国画善于借景抒情,托物言志,充分体现了“天人合一”的观念。通过研习国画,形成重视构思,意在笔先,形象思维等良好的艺术底蕴;充分领略国画讲究形式美,构图大胆灵活,画作视野宽广,不受时空局限的特色;提 [查看详情]
更新时间:2016-05-11
授课学校:子闻轩梅花馆 438人看过
*国画善于借景抒情,托物言志,充分体现了“天人合一”的观念。通过研习国画,形成重视构思,意在笔先,形象思维等良好的艺术底蕴;充分领略国画讲究形式美,构图大胆灵活,画作视野宽广,不受时空局限的特色;提 [查看详情]
更新时间:2016-05-11
授课学校:子闻轩横桥馆 265人看过
*国画善于借景抒情,托物言志,充分体现了“天人合一”的观念。通过研习国画,形成重视构思,意在笔先,形象思维等良好的艺术底蕴;充分领略国画讲究形式美,构图大胆灵活,画作视野宽广,不受时空局限的特色;提 [查看详情]
更新时间:2016-05-11
授课学校:上海非凡进修学院浦东校区 579人看过
国画介绍: “*画”,简称“国画”。工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等,题材可分人物、山水、花鸟等,技法可分工笔和写意。*画在内容和艺术创作上,体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲 [查看详情]
更新时间:2016-03-19
授课学校:上海非凡进修学院浦东校区 390人看过
国画介绍:国画在内容和艺术创作上,反映了*民族的民族意识和审美情趣,强调“外师造化,中得心源”,融化物我,创制意境,要求“意存笔先,画尽意在”,达到以形写神,形神兼备,气韵生动。由于书画同源,两者在 [查看详情]
更新时间:2016-03-19
少儿国画入门级 【授课对象】适合5-7岁学员 【课程时长】50次90分钟/次,每周1~2次课 【学习画种】:国画小花鸟,虫、鱼、蔬果、花、鸟 【课程简介】了解*画的种类、认识文房四宝、掌握执笔用笔方法,初步学习蔬果 [查看详情]
更新时间:2015-08-28
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