授课学校:自由讲师 557人看过
一、角色认知——自我定位二、以点带面——基层现场管理要点三、现场之机、料、法管理四、现场就是市场——6S环境育人、人造环境五、员工培养——个个都是作业能手六、有效沟通——保持高昂士气七、学以致用——现场 [查看详情]
更新时间:2010-05-07
授课学校:自由讲师 557人看过
一、角色认知——自我定位二、以点带面——基层现场管理要点三、现场之机、料、法管理四、现场就是市场——6S环境育人、人造环境五、员工培养——个个都是作业能手六、有效沟通——保持高昂士气七、学以致用——现场 [查看详情]
更新时间:2010-05-07
授课学校:自由讲师 602人看过
一、班组长角色认知与心智修炼二、班组长核心胜任、能力修炼三、案例管理法—以实践为师四、班组日常化管理模式建设五、电力班组的关键要素建设 [查看详情]
更新时间:2010-05-07
授课学校:自由讲师 547人看过
一、班组长管理思维 二、企业如何做精细化管理 三、如何建立精细化管理的体系 四、提升员工精细化管理的必备素质 五、班组精细化管理方法与技巧 [查看详情]
更新时间:2010-05-07
授课学校:王京刚 1041人看过
一、【课程前言】电力企业的核心价值是“为客户提供不间断的电力输送及服务”,因此决定了电力企业的业务流程必须“以人为本,以客户为中心”。纵观国际先进电力企业的发展历程,由于历史原因,容易面临内部专业分工 [查看详情]
更新时间:2009-12-17
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