幼儿数学题目试卷 幼儿园数学按顺序填空

一、幼儿园学前班数学试题

____5____ ____13____ ____9____ ____11____ ___16____

()+()=()()+()=()()+()=()()+()=()()+()=()()+()=()

()--()=()()--()=()()--()=()()--()=()()--()=()()--()=()

1+2= 9-1= 9+2= 6+4= 12+3= 3+1= 8-3= 8+4= 12-7= 7+1= 15+1= 4+2=

6-2= 5+5= 10-5= 5+4= 13+2= 3+0= 3-3= 3+1= 8-3= 1+2= 9-1= 9+2=

1、河里有6只鸭子，又游来5只，河里共有多少只鸭子？

2、草地上3只小鸡在做游戏，来了2只小鸡后，后来又来了3只小鸡，现在共有多少小鸡在做游戏？

3、小红有10个本子，用了5个本子做作业，小红还剩下多少个本子？

4、树上有12只小鸟，又飞来5只，不久有4只小鸟飞到草地上觅食去了，树上还有几只鸟？

二、幼儿园数学试题

幼儿园数学试题篇1

一、计算：（10分）

_____________________________________

_____________________________________

三、在里填上"﹥"、"﹤"或"="。（10分）

四、在（）里填上适当的数。（ 6分）

六、按顺序填上合适的数。（ 12分）

2、10（）（）7（）5（）（）（） 2

3、把下面的卡片从大到小排列起来。

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七、比多比少，比大比少。（10分）

1、小红有16支铅笔，送给小刚6支，现在还剩几只？

2、树上有8只小鸟，又飞来了4只，一共有几只？

3、小华和小伙伴排队，小华左边有5人，右边有3人，他们一共有多少人？

4、河里有6只鸭子，又游来5只，河里共有多少只鸭子？

5、草地上3只小鸡在做游戏，来了2只小鸡后，后来又来了3只小鸡，现在共有多少小鸡在做游戏？

6、小红有10个本子，用了5个本子做作业，小红还剩下多少个本子？

7、树上有12只小鸟，又飞来5只，不久有4只小鸟飞到草地上觅食去了，树上还有几只鸟？

三、幼儿大班的数学试卷

1、大班的数学教育旨为*的课程做好铺垫，只是让孩子们知道简单的加减法。我为大家整理了有关大班的幼儿大班的数学试卷的文章，仅供参考，谢谢。

2、 4+5= 9-6= 0+10= 5+3= 10-8= 9-5= 6-4+2=

3、 6+3= 8-5= 3+7= 9-2= 6+4= 9-5+4= 6+4-3=

4、 3+2+4= 9-7= 8-3+5= 3+4= 7-4= 9-9+10=

5、 1：与10相邻的两个数分别是()和()。

6、 3：把4个苹果放在两个盘中，共有()种放法。

7、 5：比8少2的数是()比3的数是()

8、 6：把下面的算式按要求填在括号内。

9、 4+2= 9-5= 2+7= 6+3= 9-7= 8+1= 6-6= 8-5=

10、从左数第5个数是()，从右数第6个数是()，一共有()个数

11、 8()2=10 9()5=4 10()10=0 5()2=7 6()3=9

12、 6+()=9 9-()=4()+2=7()-3=7 7+()=9

13、 7+()=10 9-()=3 8-()=5()+9=9()-8=0

14、 3+2()5-3 8-3()5-2 6+3()5+4 9-7()8-6 5-5()2

15、 7-2()9 5+4()3+2 0+9()9 5+3()9

16、 1：小红有4朵花，小明有3朵花，小刚有2朵花，三人一共有多少朵花?

17、 2：小明买了5支铅笔，上星期用了以后还剩3支，小明上星期一共用了多少支?

18、 3：小华家有4口人，小刚家比小华家多2口人，小刚家有几口人?

四、幼儿园中班数学试卷

作者：湖南省郴州市市辖区雅迪双语幼儿园大三班周霞

10以内的相邻数在大班学习过程中是比较基础的知识，小朋友通过游戏形式快乐的学习加深印象。师生互动，让幼儿认识和掌握了1---10的相邻数。

1，在游戏活动中感知了解10以内数字的相邻关系；

2，通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣，在游戏互动中学习

数字1-10卡片若干、动物图片、棋子、插板,动物头饰

大家看看我是谁？（周老师。。。。然后老师把脸转过去带上头饰说：），我是孙悟空，不是周老师了。我会72变，我要把你们都变成小动物，好跟我做游戏。我还带来了许多好朋友，来和我们一起玩。你们想知道他们是谁吗？（一个一个出示小动物在插板上演示）（猴，猫，狗，马，牛，羊，兔，青蛙，蜜蜂，蝴蝶）分别放在演示版上的1--10数字下边的鸽子里。小动物住在哪间房子，哪个数字就表示哪个小动物

你们想跟他们做游戏吗？谁先来呢？看谁能认真听我讲游戏规则，我就让谁先来，我给你们施法术，让你们变成小动物。（讲规则，然后请10个幼儿上来，背朝小朋友给他们戴头饰，再转过来让大家看，）大家看，我把他们变成谁了？（一个一个点让幼儿说出动物的名字）好游戏马上开始了。

1，游戏，（小朋友来排队）今天来了这么多小动物来做客，我要请几个最乖的小朋友来和这些可爱的小动物来做游戏哦。每个小朋友一个数字卡片，当音乐响起时，幼儿四处散跑或走，当音乐停下来的时候，幼儿立刻按1--10的顺序排好一队，要求从左往右排列。反复换小朋友玩几次，练习1--10的数序排列。

2，游戏，（找朋友）幼儿按1--10的顺序拍好后，孙悟空带领幼儿说儿歌

小猴小猴一个圈，小猴小猴瞧一瞧，

左瞧瞧，右瞧瞧，瞧见的朋友真不少，

你的朋友是几和几？请你快来告诉我。

幼儿大声告诉彼此，自己的朋友是几和几？

幼儿大声告诉彼此，自己的朋友是几和几？相邻数就像邻居一样挨在一起的。

小朋友，小朋友，我问你，6的邻居是几和几。

老师，老师，我告诉你。6的邻居是5和7。

老师讲解；像567这样就像邻居一样是挨在一起的数我们把它们叫做“相邻数”。还有那些叫“相邻数”的？相邻数就是紧紧的挨在一起的。

幼儿可以交换数字卡片反复玩几次。进一步理解相邻数之间的排列关系。

孙悟空请来小动物做客：（猴、猫、狗、马、牛、羊、ji、鸭、蛙、蜂）将10种动物分别放在教师演示板上的1-10数字下边的格子里。

小动物住在哪间房子里，哪个数字就表示哪个小动物。

如：小猫住在5号房间，5就代表小猫。

1、老师学小动物的叫声，请幼儿说出代表小动物的数字；

2、老师说数字，请幼儿说出数字代表的小动物的叫声；

3、老师学小动物的叫声，请幼儿说出这个小动物两边相邻的邻居是谁；

4、老师学小动物的叫声，请幼儿说出这个小动物两边相邻的数字是几