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一、*公务员考试行测和申论是什么

1、行测是行政职业能力测试的简称它主要测试与公务员职业密切相关的基本素质和能力要素,适合通过客观的纸笔测试进行测试。

2、申论是检验和研究机关工作中应具备的基本能力的考试科目。论证试卷由三部分组成:注意事项、给定材料和响应要求。

3、行测包括五个方面:定量关系、判断和推理、常识判断、言语理解和表达以及数据分析。言语理解和表达主要测试考生用语言思考和交流的能力,快速准确地理解和掌握书面材料的内涵;行测是一种标准化测试,旨在测试与行政事业成功相关的一系列心理潜能。

4、它不同于一般智力测验和公共基础知识或特定专业知识和技能的测验。它主要测试一系列心理潜能,以预测候选人在行政职业领域的各种职位上成功的可能性。这种考试测试一个人在多年的生活、学习和实践中积累起来的能力。它的本质是对基本潜在能力的检查。

5、根据省级以上综合管理岗位、市级以下综合管理岗位和行政执法岗位的不同要求,设置两类试卷进行申请考试。省级以上综合管理岗位主要考核考生的阅读理解能力、综合分析能力、解决问题能力和书面表达能力。在*机关和公务员录用考试中,考生根据规定的材料进行分析、提出意见和论证。

6、申论是一种模拟公务员日常工作的能力考试。该应用程序主要测试考生对给定材料的分析、概括、提炼和处理,以及考生的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题的能力、实施能力、书面表达能力等。

二、行测和申论考试内容是什么

行政职业能力测验主要内容包括:常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。申论主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

1、常识判断:主要测查报考者在政治、经济、文化、科技等方面应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力。

2、言语理解与表达主要:测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致等。

3、数量关系主要:测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。

4、判断推理主要:测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,主要涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常用题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断四种。

5、资料分析主要:测查报考者对文字、数字、图表等统计性资料的综合理解与分析加工能力。

1、阅读理解能力:全面把握给定资料的相关内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。

2、综合分析能力:对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。

3、提出和解决问题能力:准确理解把握给定资料所反映的问题,提出解决问题的措施或办法。

4、文字表达能力:熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。

以上内容参考*公务员局-公共科目笔试考试大纲

三、公务员考试申论和行测有什么区别

申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目,主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力,具有模拟公务员日常工作的功能。

行测指的是行政职业能力,是*机关单位选拔公务员职业必考的一门课程,在*各地考生中享有非常高的声望。主要包括行测历年真题、行测模拟试题、数量关系、判断推理、常识判断、言语理解、资料分析等。

申论考试,要求考生具有比较丰富的常识,但不会对某种专业知识特别倾斜。由于考生来自各个方面,所学专业很不相同,所以申论考试中让考生处理加工的材料大都具有普遍性、非专业性。

比如2000年考题,初看所给材料,可能以为学法律专业的考生会占便宜,其实红星新村居民状告印刷总公司的事并不是从法律角度所能解决的问题。

再比如2001年考题,看似医药卫生问题,其实问题的解答与医药卫生专业知识水平高低并无关系。申论考试的试题,对学哪个专业的考生都是公平的。

四、申论和行测是什么

申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目,主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力,具有模拟公务员日常工作的功能。

行测指的是行政职业能力,是*机关单位选拔公务员职业必考的一门课程,在*各地考生中享有非常高的声望。主要包括行测历年真题、行测模拟试题、数量关系、判断推理、常识判断、言语理解、资料分析等。

申论考试,要求考生具有比较丰富的常识,但不会对某种专业知识特别倾斜。由于考生来自各个方面,所学专业很不相同,所以申论考试中让考生处理加工的材料大都具有普遍性、非专业性。

比如2000年考题,初看所给材料,可能以为学法律专业的考生会占便宜,其实红星新村居民状告印刷总公司的事并不是从法律角度所能解决的问题。

再比如2001年考题,看似医药卫生问题,其实问题的解答与医药卫生专业知识水平高低并无关系。申论考试的试题,对学哪个专业的考生都是公平的。

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