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幼园教师:综合素质+保教知识与能力
教师资格:综合素质+教育教知识与能力
初级/高级教师资格:综合素质+教育知识与能力+科知识与教能力
注:科知识与教能力考试语文、数、英语、政治、历史、理、物理、化、物、音乐、体育与健康、美术、信息技术等13科
幼园面试科;面试语文、英语、社、数、科、音乐、体育、美术等8科;面试科与科知识与教能力相致
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1、学生体育测试成绩达到40分及格线包括40分以上,按0分计入高中招生录取总成绩。
2、低于40分,低于多少分就在高中招生录取总成绩中倒扣多少分。体育终结性的三个考试项目所占分值为40分男、女生长跑所占分值为20分,其余两项测试各占10分。学生的肺活量测试由各*学校组织测试,所占分值为10分。具体评分标准各县市、区根据实际情况自行制定并在市教育局基础教育科备案。
3、体质的提升靠的是日积月累的锻炼,即便将体育纳入*,如果仅仅只是考前突击锻炼,对于体质提升并没有什么作用,相反可能因为运动量过大对身体造成损伤。因此在孩子锻炼的过程中一定要注意科学合理的训练,避免给孩子带来不必要的伤害。
1、2024年4月6日到16日。2024年体育*时间总分50分,平时考核15分,现场考核35分。
2、体育*是通过统一测试的形式对应届*毕业生作出体质评价的统一测评模式,即通过测运动成绩和测现阶段身高、肺活量、体重所得的指数来进行体质评价。
3、*类三选一10分:跑步男生1000米、女生800米,游泳200米不限泳姿,跳绳4分钟。
4、第二类五选一10分:50米跑、25米游泳不限泳姿、1分钟跳绳、立定跳远、坐位体前屈。
5、第三类项目八选一15分:原有项目篮球、足球、排球加新增项目羽毛球、乒乓球、网球、武术、体操。
6、综上所述:体育*是通过统一测试的形式对应届*毕业生作出体质评价的统一测评模式,即通过测运动成绩和测现阶段身高、肺活量、体重所得的指数来进行体质评价。体育*的时间一般在每年3月份到5月份期间,各地时间不同。考试成绩影响学生的高中录取。
7、*将体育科目纳入*、高中学业水平考试范围,建立符合*特点的考核机制,病残学生另当别论。
2024年莘县高中分数线为:莘州中学录取分数线:452.6分,莘县二中录取分数线:357.8分。
中实高新城联合招生录取分数线:585.7分,进修学校高中部录取分数线:301.7分,莘县高中录取*控制线: 301.7分,一中实高新城联合招生特长生录取分数线:音乐443.9体育468.6分:美术476.3分。
*学业水平考试(The Academic Test for the Junior High School Students),简称“*”,是检验*毕业生是否达到*毕业水平的考试。
它是*毕业证发放的必要条件,*将这几科考试科目规定为*课程的*,全部列入*学业水平考试的范围。*在高考之后进行,具体时间各地自行确定。
*学业水平考试是检测*在校生是否达到*学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试。
*学业水平考试主要衡量学生达到*规定学习要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。已经实行*毕业、高中招生“两考合一”的统一规范为“*学业水平考试”。
把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入*学业水平考试的范围,引导学生认真学习每门课程,确保*教育的基本质量。
也就是说,以往的“*”是一考定输赢,而*学业水平考试则是全科开考、学完即考,结合综合素质评价结果,建立有利于高中学校优质、多样、特色发展,有利于培养学生创新精神和实践能力的考试评价、多元录取机制。
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