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行测主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析、常识判断五个部分,其分值分布大致为:

1. 判断推理分值分布:定义判断10道题,图形推理5道题,类比推理10道题,逻辑判断10道题,总共35道题。每题分数在0.6至0.8分左右。

2. 言语理解分值分布:选词填空20道题,片段阅读20道题,总共40道题。每题分数在0.6至0.8分左右。

3. 常识判断分值分布:考查政治、经济、法律、历史、地理、自然、科技等常识,总共20道题,每题分值在0.5分左右。

4. 资料分析分值分布:分为三份资料,每份资料有5道题,总共15道题,每题分值在1分左右。

5. 数学运算分值分布:总共10道题。每题分值在1分左右。

各个地方的考试科目都是地方自定的,一般都有笔试和面试。笔试科目各有不同,北京、山东、浙江、上海和广东等省的笔试科目为《行政职业能力测验》和《申论》。

要报地方公务员考试的同学要注意查阅当地公布的招考简章,以便有针对性地进行复习。当下就公务员考试改革的趋势来看,倾向于向考《行政职业能力测验》和《申论》两科靠拢。

以上内容参考:百度百科-公务员考试

二、公务员考试数量关系科目要用到的数学公式有哪些

1. 任意两个数的和如果是奇数,那么差也是奇数;如果和是偶数,那么差也是偶数。

2. 任意两个数的和或差是奇数,则两数奇偶相反;和或差是偶数,则两数奇偶相同。

3. 能被2、4、8、5、25、125整除的数的数字特性——

- 能被2(或5)整除的数,末一位数字能被2(或5)整除;

- 能被4(或 25)整除的数,末两位数字能被4(或25)整除;

- 能被8(或125)整除的数,末三位数字能被8(或125)整除;

- 一个数被2(或5)除得的余数,就是其末一位数字被2(或5)除得的余数;

- 一个数被4(或 25)除得的余数,就是其末两位数字被4(或 25)除得的余数;

- 一个数被8(或125)除得的余数,就是其末三位数字被8(或125)除得的余数。

4. 能被3、9整除的数的数字特性——

- 能被3(或9)整除的数,各位数字和能被3(或9)整除。

- 一个数被3(或9)除得的余数,就是其各位相加后被3(或9)除得的余数。

5. 能被11整除的数的数字特性——

- 能被11整除的数,奇数位的和与偶数位的和之差,能被11整除。

6. 如果a∶b=m∶n(m,n互质),则a是m的倍数;b是n的倍数。

7. 如果nx=my(m,n互质),则x是m的倍数;y是n的倍数。

8. 如果a∶b=m∶n(m,n互质),则a±b应该是m±n的倍数。

9. 正向乘法分配律:(a+b)c=ac+bc;

10. 逆向乘法分配律:ac+bc=(a+b)c;(又叫“提取公因式法”)

11. 平方差:a2-b2=(a-b)(a+b);

12. 完全平方和/差:(a±b)2=a2±2ab+b2;

13. 立方和:a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2);

14. 立方差:a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2);

15. 完全立方和/差:(a±b)3=a3±3(a2)b+3a(b2)±b3;

16. 等比数列求和公式:S=a1(1-qn)/(1-q)(q≠1);

17. 等差数列求和公式:Sn=na1+n(n-1)d/2或Sn=n(a1+an)/2。

117、(5)往返相遇问题公式:两岸型两次相遇:S=3S1-S2,(*次相遇距离A为S1,第二次相遇距离B为S2);单岸型两次相遇:S=(3S1+S2)/2,(*次相遇距离A为S1,第二次相遇距离A为S2);左右点出发:第N次迎面相遇,路程和=(2N-1)×全程;第N次追上相遇,路程差=(2N-1)×全程;

18、同一点出发:第N次迎面相遇,路程和=2N×全程;第N次追上相遇,路程差=2N×全程。

19、与所经历的路程相同,求解平均速度。设等距离的长度为单位"1",*段距离的速度为v1,第二段速度为v2。则:第1段距离用时为1/v1,第二段距离用时为1/v2。所以:平均速度v=2×1÷(1/v1+1/v2)=2v1·v2/(v1+v2)。

20、若a∶b=m∶n(m、n互质),则a是m的倍数,b是n的倍数;

21、若a=m/n×b,则a=m/(m+n)×(a+b),即a+b是m+n的倍数。

四、公务员考试 数量关系的牛吃草表格法怎么运算

我们要明确的是,上题中第二种用表格解题的方法,本质上是*种用方程解题的一种简化形式,其操作的过程实际上就是原来解方程组的过程。所以大家平时训练的时候一定要两种方法结合来看,才能真正体会第二种方法的精髓,等熟练之后再单独使用表格法,一旦遇到有任何疑问,就应该先列个方程来对比一下。

下面我们介绍一下表格各个位置数字的含义:

上面*列代表牛吃草问题的“牛数”,第三列代表“时间”,其字母N、T的含义与前面公式当中的完全一致。

对于基础型的“牛吃草问题”,“表格法”具体操作步骤是这样的:

1.把上面表格中带框的5个数字按照题目条件填进去,注意四个细节。

(1)说是“列表法”,实际考试的时候不一定要画出表格来,按照表格位置写数字就行;

(2)*列填“牛数”,第三列填“时间”,中间空出一列来;

(3)已知的两种情况填在第二、三行,未知的需要求解的那种情况填在*行;

(4)未知的*行中,还可能是N3未知,而T3已知,那么就在T3的位置填上其数字,而将N3的位置空出来;

2.将第二、三行已知的四个数字两两对应相乘,放在第四列,如上表所示。

3.将上一步得到的两个数字相减,放在第四列*一行,再将第三列两个已知的时间相减,放在第三列的*一行,如上表所示。

4.将上一步得到的两个数字相除,用第四列数字除以第三列数字,放在第二列的*一行,这个数字就是x,代表“草长速度”。

5.将*列的三个“牛数”都减去x,放在第二列相应位置,这时,前三行的第二、第三列相乘应该是一样的数值,即“”,而这个数值正是“原有草量”利用这个条件便可以求出我们需要的变量。

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