1、个人创业开办辅导班，其可以实现的方法主要有两种，分别是：
2、通过互联网进行线上授课，内容付费；
3、以传统的线下培训班形式进行开展；
4、两者之间的区别就在于其所基于的平台类型，线上授课是基于互联网进行的，可以直接通过例如短书、喜马拉雅FM等平台来实现授课，相对而言其实现难度较低，比较适合小型培训机构的创办；而线下教育培训机构则需要在选址、招生、宣传以及师资等方面作出决定，其成本和花费的时间也相对较高。
5、当然，加盟也是解决方法之一，但是因为会有加盟费以及用户的信任等因素的影响，再加上加盟条件的左右，如果不是特别大型培训机构的话，加盟这种形式还是不太适合用于在个人意义上进行开办的。
6、以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求，需要教育主管*给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业，其培训课程价格需要核算并报教育*批准，增加课程或改变收费需要向教育*申请并获得批准后才可改变。
7、其建立的过程比较复杂，具体如下：
8、确定培训班的名称与口号：朗朗上口的名称使用户印象更深刻，再加上一句高大上的口号就更容易促使用户进行报名消费。
9、场所位置的确定：线下的教育培训班需要有一个场所来进行上课，而场所不能选择在偏僻的地方，偏僻的地方不容易使用户信任。
10、寻找教师：建立一所教育培训班需要有大量的教师，并且师资的质量要有保证。
11、对外宣传：当你做好上面这些步骤后，还要对其进行线下的宣传，例如你可以通过广告投放来进行对培训班的推广。
12、总的来说，在线下开办一所培训班，所花费的时间以及成本都较高，并且难以保证报名的人数有多少，在招生方面容易遇到困难，对于个人来说，并不是一个很好的选择。
13、线上授课是近年来比较流行的，属于内容创业、知识变现的一种方式，因为2017年也被称为内容付费的快速发展之年，很多的内容付费平台也随之发展起来。
14、如果你做线上教育学校的话，可以通过短书平台来进行实现。
15、首先你要在短书官网中注册一个账号，可以与你的微信公众号、小程序绑定。
16、找好相关知识输出的教师，筹备内容。
17、内容准备完后，便可发布出来，用户可以直接在小程序中进行付费收听。
18、对该品牌培训班进行宣传，可以把链接分享到朋友圈或者微信群众。
疫情之后，各个行业复苏，大家争先恐后开始做各种宣传，争夺生源。
那么，教育机构如何快速招生呢？特别是中小型教育机构，没有什么*度，也没有太多的资金用于宣传推广，小编给您准备了“低成本”5.1线上的活动方案，为巩固老生生源，联络家长感情，增加续班率，并引流新生。
活动时间：5月1--3日，每晚7：00---7：30
活动对象：本机构学员家长群，或者学员群。
新建立一个微信群，通知本机构全体学员，5月1日---3日每晚7：00--7：30群内可以抢红包。抢到红包的金额可以10倍或100倍抵学费（红包金额自定，根据所发红包金额大小自己定倍数）
2.拉新人进群有奖励，1人奖励5元，2人奖励10元，以此类推，拉人越多奖励越多。（奖励金额也可以根据机构情况自定。奖励做记载，累加可抵学费。）
3.群内5月1日---3日每晚7：00--7：30还有有奖答题活动，可设置3-6个题目。每题答对的前三名有奖品（题目可以节选一段老师讲张口就来单词速记公开课视频，可以问视频中讲解的几个字母的含义或者根据5.1劳动节主题设定题目）
有奖问答的奖品可以设定成：学费50元抵用券，张口就来音组小转盘，张口就来音组gogogo，张口就来词源文化扑克牌，张口就来定制毛巾，张口就来定制床头小夜灯。
注：此群需要专人坚持打理，每日互动一下，可以发张口就来公众号分享的文章链接，发个张口就来词源文化，发个学校的通知，或者发群内某学员学习张口就来单词速记后提分成绩，给予表扬等。总之让这个群成为机构与家长学员联络感情，沟通情况，续班，和招新生的主力媒介。
以上5.1活动的引流方案，小编希望能够帮到各位校长，后面的文章小编会分享更多的招生引流方案帮助教育机构招生引流。当然招生引流都是辅助性的工作，最主要的还是教学质量过硬，教学有特色。
张口就来单词速记，让背单词就像学汉语一样简单，了解单词背后的历史文化与故事，从根本上理解单词，真正理解英语单词词缀的含义。了解单词的前世今生，先理解后记忆！
为了确保事情或工作能无误进行，往往需要预先制定好方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢？下面是我收集整理的培训计划方案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、市场调查是招生活动的*步，科学的方法收集、整理、分析各种有关资料，以了解当地的教育水平和教学现状，使负责人更好的安排招生的设计，地点的设置，人员的分配。对教师、学生和家长以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息。战略地图的制造，是招生的重要依据。
具体目标：做到全方位的宣传，让每一个家长都能见到才子教育的广告宣传单。制造声势，创造一个大气的品牌。广告铺天盖地。
具体实施：先熟悉本地区的人口分部，然后留守一两个人坐镇总部，其余的全体出动，传单覆盖瓯北附近所有的地区，主要的住宅小区，街边门面，重要路段。
具体目标：细细的进攻上次搜集到的目标。
具体实施：发挥小组团队合作精神，每两人一个小组，目的是游说家长，劝说让孩子上辅导班，事前要掌握好与家长沟通的技巧、与学生沟通的技巧。地区要专一针对住宅户，家里有小孩的人家，或者是路边的小孩。
具体目标：街边的家长，路边的中年行人。
具体实施：放置咨询桌，放在重要的位置，两人一组，一人在路边散发传单，一人在咨询台前，发传单的努力游说家长到咨询台前坐下聊聊。发挥每个人的才能，尽可能的把有意愿的家长领到学校。以便更好的达成目标。
招生过程从另一种意义上说：其实是一个人际交往的过程，要学会招生其实就是学会为人处世。
（1）是了解学员学习需求的最快途径。
5、了解学员的需求（学习兴趣）
6、理解不同类型的客户（经济状况）
暑期计划开始招生时间为5月25日—六月25日
2新*新*新*（瓯北及上塘为主）
3新高一新高二新高三学员（罗浮中学上塘中学及永嘉中学为主）
具体班级计划招生分别为：*班20人
为适应现代商业银行发展的需要，应对激烈的市场竞争，提高员工业务素质和工作效率，加强农行的执行力建设，提升营销水平、完善服务质量，加快xx农行创建区域强行的步伐，扎实做好XX年度员工岗位培训和业务知识测试，特制定本实施方案及培训计划。
目前员工业务素质偏低、专业技术水平落后、营销技能缺乏，已经成为影响xx支行生存发展的瓶颈。因此，强化员工职业素质、提升服务效能，是xx支行实现持续发展和竞争制胜的关键。
员工的学习培训工作是支行管理的一项重要内容，培训要坚持“理论联系实际、业务结合服务，因需施教、学以致用”的基本原则，采取“业余自学与集中培训相结合、现场操作与现场测试相结合”的方法，通过员工自学、培训和考试，切实提高员工业务素质和技术水平，为进一步创建学习型团队、增强xx农行综合竞争实力奠定基础。
为认真抓好员工培训工作，支行成立员工培训工作领导小组。领导小组由支行主管行长担任组长，由支行各部室负责人担任成员;领导小组下设办公室，设在支行综合管理部，由综合管理部负责人担任领导小组秘书。领导小组主要职责:制定培训计划，组织教材，开展岗位学习、技术比赛、培训和考评等工作，建立员工业务培训和考试成绩档案，选拔、培育优秀人才，建立健全人材储备机制。
按培训内容划分为应知、应会两部分。按岗位划分为类:
业务岗人员为会计主管、记账员、联行员、各部室综合员。
1、应知部分:农行会计基本制度及财务管理制度、《*人民共和国会计法》、《*人民共和国票据法》、结算业务等会计相关知识。
2、应会部分:账务记载、账务处理、成本核算、微机操作、财务分析报告。
柜员岗人员为储蓄柜员、对公柜员。
1、应知部分:《储蓄管理条例》、《农行会计、出纳制度》、《储蓄管理法律制度》、《员工违规行为处理办法》及相关制度规定和业务知识。
2、应会部分:点钞、假币识别、ABIS系统操作及柜面服务标准。
信贷岗人员为信贷业务*及公司业务*及前台经办人员。
1、应知部分:《贷款通则》、《担保法》、票据贴现业务等及相关知识和制度规定。
2、应会部分:各类贷款业务操作，贷款调查报告，信贷分析报告。
管理岗人员为各部室负责人、网点负责人、机关本部员工、会计主管。
1、应知部分:《*人民共和国商业银行法》、《担保法》、《贷款通则》及相关金融法规和内部规章制度。
2、应会部分:微机操作，市场调研报告，财务分析报告，工作计划及总结。
营销岗人员为大堂经理(副理)、机关客户部客户经理、网点负责人、理财经理。
1、应知部分:《*人民共和国商业银行法》、《担保法》、《贷款通则》及相关金融法规和《员工违规行为处理办法》等内部规章制度。
2、应会部分:微机操作，市场调研报告，财务分析报告，工作计划及总结。
(一)《临柜业务风险点与风险防范》
由运营财务部主办，培训范围为各网点员工(可根据需要增大范围至全行员工)，每季度开展一次。
(二)《大堂经理面对面服务营销:大堂制胜》
由客户部主办，培训范围为网点负责人、大堂经理、大堂副理、客户经理、理财经理，每半年一次。
(三)《会计核算规范及风险防范》
由运营财会部主办，培训范围为各网点负责人、会计主管、网点柜员、客户经理、公司业务人员，每季度一次。
由客户部、综合管理部、运营财务部联合主办，培训范围为客户部主管网点优服人员、综合管理部安全保卫人员、运营财会部监管人员、网点人员，每季度一次。
由客户部主办，培训范围为网点人员，每半年一次。
由客户部主办，培训范围为网点负责人、客户经理、大堂经理、大堂副理、客户部人员，每半年一次。
(七)《农行产品功能及营销技巧》
由客户部主办，培训范围为支行全员，每两月一次。
由运营财会部主办，培训范围为网点人员，每两月一次。
由综合管理部主办，培训范围为支行全员，每季度一次。(十)《个人素质:职业道德、公文写作、微机操作》由综合管理部主办，培训范围为支行全员，每半年一次。(十一)《党风廉政建设、党组织建设》
由支行党总支及各支部主办，范围为全体党员、党外积极分子(可增至支行全员)，每季度一次。
考察参观、学习心得、文体活动等其他形式，由支行根据需要作出安排，并提出要求。
支行人员须坚持对个人岗位所需知识与技能自我完善和提高，对支行安排的培训要积极参与，严格遵守支行提出的培训纪律及相关要求。
(一)点钞、ABIA系统操作采取技术比赛形式，根据速度和准确率评分，并在全辖范围进行排名;
(二)办公软件操作(WPS或OFFICE)和公文写作，实行统一命题，集中测试;
(三)柜员办理业务效率，由支行派出测试小组到各网点进行现场测试;
(四)会计核算质量，由支行运营财会部组织核定;(五)理论知识及规章制度学习采取培训后现场测试。
所有测试均实行百分考核制。60分以上(含60分)为合格，70-80分(含80分)为良好，80分以上为优秀。60分以下由培训主办*在一周内进行补考。测试结果由培训主办*形成记录，上报支行建立员工培训档案。对测试优秀者予以物质奖励，对综合排名前三名的员工颁发业务标兵荣誉证书。
根据支行年度培训计划的相关安排，培训费用预算情况为:讲师授课劳务费用6000.00元;成绩优秀员工奖励(物品)费用3000.00元;培训会务费用(小奖品及其他支出等)6000.00元。总计15000.00元。
支行每次培训的考评成绩均将纳入人事考核，作为评选先进个人、劳动用工制度改革和优先聘任的依据。全体干部职工要清醒认识当前形势，深刻理解学习的极端重要性，切实增强生存的危机感和发展的紧迫感，只有不断汲取新知识，刻苦锻炼基本功，积极适应农行股份制经营管理的需要，有效化解各种风险。因此，希望各岗位员工从现在做起，兴学风，树正气，严格遵守培训纪律及培训要求，共同营造勤学上进的良好氛围，为xx农行稳健发展做出贡献。
1、加强主管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。
2、加强茶艺师的培训，提高技术理论水平和专业技能，提高气质，技术改造能力，技术创新能力。
3、加强服务人员的培训，提高服务人员的综合素质，完善服务技巧，提高茶文化理论水平。
1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据茶文化馆改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。
2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以茶文化馆为主要培训基地，茶艺培训室为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。
3、坚持“茶文化馆+茶艺培训室”的联合办培训方式，业余时间学习为主的原则。根据茶文化馆需求为主流，开办茶文化培训的.课程进修班，组织员工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成培训。
4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20xx年，茶艺师人员参加茶文化理论及茶艺师技能培训累计时间不少于10天；服务人员参加茶文化理论培训累计时间不少于5天；
1.根据岭南职业技术为培训基地，进行人力资源管理及仓储等专业技能的培训及其他相关专业技能的培训.（二）专业茶艺人员
1、由各专业茶艺师、定期进行茶文化专题讲座及泡茶技艺实践活动，并建设茶艺室自己的茶艺师教育培训基地，进行新茶文化、新泡茶技艺知识等专项培训，培养创新能力，提高茶艺水平。
2、组织茶艺师人员到同行业先进茶艺室学习、学习先进经验，开阔视野。
3、加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时对一些新知识在茶艺馆内进行学习、推广。
（三）职工基础培训 1、新职工进茶艺馆培训
新招聘员工进行强化茶艺馆的企业文化培训、茶文化、服务技巧培训、团队精神。每项培训年不得低于8个学时；通过实行师傅带徒弟，对新员工进行泡茶技艺专业技能培训。 2、转正职工培训
要继续对转正人员进行企业文化培训、茶文化、服务技巧培训、团队精神、泡茶技艺、茶艺馆形象等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着茶艺馆的扩建，内部就业渠道的增加，及时进行专业技术培训，培训时间不得少于7天。 3、加强复合型、高层次人才培训。
1.茶艺馆要积极创造条件，鼓励员工自学和参加各类组织培训，实现个人发展与茶艺馆培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高；专业茶艺人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高；使施工作业人员掌握2种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人才。
2.不定时开展茶艺技能及茶文化比赛，增强茶艺技能水平及茶文化理论水平。
（一）领导要高度重视，各相关中高层人员要积极参与配合，制定切实有效的培训实施计划，坚持在开发员工整体素质上，树立长远观念和大局观念。
（二）培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。企业重点抓茶艺馆管理层领导、茶艺馆各中高层领导要紧密配合茶艺培训室抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上，要结合茶艺馆的实际，因地制宜、因材施教，外培与内训相结合，基地培训和现场培训相结合，采取技能演练、技术比武等灵活多样形式；在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择*的方法和形式，组织开展培训。
（三）确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度，完善制度。茶文化馆应建立完善自己的职工培训场所，并对培训中心各级各类培训情况进行不定期的检查与指导；二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著，扎实有效的相关管理人员给予
表彰奖励；对培训计划落实不到位，员工培训工作滞后的相关管理人员予以通报批评；三是建立员工培训情况反馈制度，坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。
教学为快乐之本，教书育人本就是教师的天职，学生的成绩是我们的骄傲，学生的成才更是我们一生追求的目标。现代的科技瞬息万变，教育思想日新月异，作为教师，我的执教年头还很漫长，如果不及时跟上时代的脚步，就会被社会淘汰。因此随着新课改的实施，我必须学习掌握更多的专业知识、技能，在实践中不断地探究、积累、更新，促进自我的稳固发展。
新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。所以我要树立正确的学习观，接受继续教育，分分秒秒为自己补充能量，提升师德修养，丰富知识结构，加强专业教育技术能力。
1、学习上，钻研教材课标，阅读多本教育专著和杂志，纵观当前国际教改动态，丰盈理论层面的教育教学新鲜血液。
2、教学工作上，多参加听评课，取长补短，通过实践，观摩优秀教师的课堂，交流反思中促进步。
3、科研实践上，积极参与课题研究，成为一名善于创新尝试，善于反思总结的“科研型、成熟型”的教师。
今年我要重新阅读《课程标准》、《教学用书》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念。阅读教育专著《影响教师一生的100个好习惯》，多看权威性的教育类期刊杂志等积累教学案例或优秀教案、课件资料，在理性认识中丰富自我。
学生能被老师深深吸引，是激发学习兴趣的潜在动力。我要针对自己的特长，在写作、朗诵、表演、书法等方面继续深造，作文教学中与其网上找范文，还不如老师写“下水作文”更有吸引力。
首先，加强“三笔一话”的技能，本年度做到每篇课文备课时先朗读，课堂多板书、多范读，课后作业多批注，字迹工整优美。
其次，针对自己的教学特点查漏补缺，我对教学环节、体态把握到位，但对教学设计与内容的落实比较生疏，课堂缺乏闪光点，这就要求自己花更多时间熟悉教材，翻阅更多的名师教学设计，观摩优秀教师的教学视频，捕捉他们的教育手段与思路。
4、“行”中反思，提升管理能力
作为班主任，除了教学方面，班级管理也可以体现一个教师的修养，优良的班风形成、学生的日常学习习惯养成都需要班主任的悉心教导。理论上，我要阅读《班主任之友》等书籍，博览教育家们的管理机智；了解学生的性格特点，走进学生的心灵世界，利用课余时间找学生谈话，随时填写班主任手册的个性分析；并做好家校联系，给父母一定的教育建议，便于学生的全面发展。
当然，平时我要多关注身边优秀班主任的管理措施，遇到棘手案例与他人讨论，吸取建议与经验，增强自己的管理能力。
“学为人师，身为世范。”教育学生养成终身学习进取意识的同时，自己也要有不安于现状，充满质疑，渴望钻研的干劲。在现今信息开放的时代，要想独树一帜，只能自己创设课题研究，勤于发现，乐于动笔，提高教育科研水平。此外，积极参与其他科研能手的课题中，主动申请加入，帮助查找资料，学会如何设立课题、进行研究、*结题。
细节决定成败，每一个计划只有落实下去，才能见成效。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老。”是新世纪教师都应具备的观念，教师更要詹准时代的脉搏，努力创新，弥补实践经验的不足，加强专业理论、业务水平学习和继续教育，挑战极限，超越自我。
项目名称：职业健康教育专项培训
项目起止时间：20xx年1月至20xx年12月
⑴通过对相关人员进行培训，普及《*人民共和国职业病防治法》认知度和提高其应用水平。
⑵在培训过程中，开展互动教学，加强我中心对各单位的职业卫生状况的了解和掌握，便于更好地开展实际工作。
⑶通过该培训工作，加强我中心与相关单位及其负责人的职业卫生方面的沟通。⑷通过该培训工作，增强我工作人员自身素质和提高实际工作能力。
⑸通过被培训人员的工作，将其所获得知识普及给更广泛的劳动人群，促进我区职业卫生事业的发展。
⑷举办对企业管理人员或职工培训班≥2次。
⑸采用科普稿件的形式通过报纸、网络等传播媒体宣传职业病防治知识，≥3篇。⑹工作过程中做好工作记录，工作结束要及时做好总结分析。
⑴五一前后开展职业病防治法宣传周活动，通过固定宣传栏、工业区、社区设点宣传、宣传车流动宣传等多种方式多方面宣传职业病防治法。
⑵大运会前结合全市大运会安全保障的总体部署，会同监督所对辖区重点职业病危害企业开展职业病防治宣传活动，加强职业病防治宣传和监管。
⑶配合基本职业卫生服务工作，印制各种职业卫生宣传折页，小物品等，免费发放给接触职业危害的劳动者，提高他们防病治病的意识。
⑷每季度以辖区常见职业病为内容做一期宣传栏，宣传内容应通俗易懂，图文并茂，以达到广泛宣传的目的。
⑸充分利用报纸、网络媒体覆盖面广的特点，不定期的撰写职业病防治科普稿件，多渠道宣传职业病防治知识。
⑹为配合基本职业卫生服务的开展，拟定于下半年对辖区内社康中心医务人员举办一期职业卫生培训会议。
⑴通过职业病防治法宣传周多形式多层次的宣传，让更多的企业负责人和劳动者知法、懂法、守法，不断扩大我区职业卫生服务覆盖面，切实保障劳动者健康权益，构建和谐社会。
⑵大运前对重点企业负责人和管理人员进行职业健康教育培训，可以使企业更加重视大运期间的职业病防治工作，减少职业卫生突发事件和职业病的发生，从而保证大运会更加安全、平稳的进行。
⑶通过对社康中心医务人员的培训，增加医务人员的职业病防治知识，可以发现更多经由社康中心诊治的疑似职业病病人，减少误诊和漏诊率，及时救治职业病病人，提高医疗水平。
⑷进入社区进行职业健康教育宣传，通过报纸、网络等各种渠道宣传职业病防治，让更多的人了解职业卫生，将可增加我区职业病防治的社会支持度。
为保证本年度职业健康教育工作的切实实施，将依照深圳市公共卫生服务质量整体评估操作手册(职业病防治机构)中对健康教育的相关内容和指标进行考核、评估。
1、我是在上海山木学得日语的，这边的老师还可以，很耐心，也挺关心人，没来上回课会主动打电答话问原因，有时会安排补课。不过没报名的时候承诺的那么到位，可能所有的培训机构都有这个问题吧。还有就是招的学生水平参差不齐，零基础的也有，我们那个班刚开班的时候有30多人，上到中级就剩一半了，大部分人又回初级重新上了。来来***上了一年的时间，不过还好，顺利考出了二级，嘿嘿，总体来说，还不错。
2、我只知道培训的很杂的，老师应该都是***老师，培训会计这些不建议你去学
3、又要毕业季，相信很多*生都会找工作，别的培训公司不敢说什么，但是山回木培训千万别去！首先那答边的员工都是专科毕业为主，本科生少的可怜！当老师的根本没有教师资格证，基本上都是一边上课一边网络一边问人才把课程勉强上下来。第二工作性质：刚开始进去都说是当老师其实不然，因为本质上就是销售。而且还不是纯销售，就是出去发宣传单不说，而且还要负责前台接待，电话宣传，网上发帖，上课，课后辅导等等。总之就是干五六个人的活领一份工钱。第三就是上班时间，基本上周末不能休息，只有星期三星期四休息其中的一天。上班每天基本上都在十小时以上，加班很正常。晚上基本上九点半才能下班！第四，工资主要是销售量，上课没有用！而且基本工资只有一千。曾经有个同事干了一个月才拿到1600。根本没办法活！而且你得保证在这种高压条件下身体不能出毛病因为没有五限一金。必须坚持一年才开始给你办！还有很多不平等条约，不停地洗脑不停地罚钱！你去公司里看看老师基本上都是新员工非常年轻，因为真心坚持不下来！*想说，千万别去！去了后悔死！
4、我是上海山木的日语老师，，每天上班12小时以上，被逼着让学生交钱，都是黑心钱啊，有些课程都没有，你辞职提前说的话，那处境，每天被骂罚款，，不说直接走人一分钱没有。血汗钱啊，还说法律搞你。
5、学了半年换了5个老师，天天拖着不给退钱，垃圾死！
6、杭州山木培训在临平、武林广场、萧山市心广场、下沙和市中心广场都有学校呢，能在这些地方都有学校，肯定差不了。
7、八山木培训现在怎么样，想报名去学习
8、应该可复以的，培训机构都差不多的。制因为它该教的都会教给你的。培训机构讲的比较系统。知识点全面。缺点就是学费比较贵。进度快。时间短。在这期间你要学会自学。以后的人生道路你都要自学了。俗话说得好：师傅领进门，修行在个人。加油！
9、山木培训号称是培训超市，很多课程的
10、山木培训在上海的嘉定那边有一个教学点，教的不错，在那边学习过英语，有个老师叫黄金娜的教的好
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