1.优越留学——主打英联邦高校申请机构特色：英国本土留学机构，获中英两国六重认证资质，英国UCAS中心会员，主打英联邦高端院校申请，申请G5高校经验丰富。
主营业务：英国、美国、澳洲、香港等*及地区的硕士、博士、本科、预科、高中申请。专业实力：顾问团队经验丰富，很多G5等高端院校成功申请案例，留学申请方案制定到位；
外籍文书产品体系，同时满足和个人定制化，多方面满足高端申请需求，保证原创更贴近国外招生官择优取向；得益于海外背景，英国留学后的后续服务非常完善，有英伦百事通服务，留学体验良好。
2.天道留学——主打美国申请机构特色：由中美文化商业精英携手共建，是国内率先将职业规划、研究能力、情绪管理等融入留学咨询的机构。
主营业务：主做美国的硕士，本科，预科申请。专业实力：总部在北京，美国做得比较好。一些顾问具有留学背景，比较熟悉国外环境，擅长分析选校，服务态度还可以，专业技能达标。
3.澳际留学——主打澳洲申请机构特色：成立时间比较长，规模比较大。
主营业务：澳洲、加拿大、美国等*的硕士、本科申请；联合办学项目；移民项目。专业实力：规模做的很大，主打澳洲和北美申请，这方面的合作院校较多，价格也相对便宜，咨询时要了解清楚顾问从业年限。
机构主要业务:提供留学规划、院校申请、签证办理、行前教导、升校转读、就业移民咨询服务等一系列服务，主要做*包括了：英、美、澳、加、欧洲、亚洲等多个*。主要业务还是在外语培训上，留学业务发展特别快，覆盖全球多个*。业务牵涉到范围较广，且是语言培训起家，做单一*留学的团队专业度很普通。
机构口碑评价:新东方在语言培训领域的名气比较大，留学作为新东方的附属产业的发展与其主业相比则不算太理想，机构留学业务沿用语培模式，在*各地铺设分支机构，瞄准中低端留学市场，力图冲击自身不太擅长的留学市场份额，不重视顾问老师专业实力的培养，流水性生产模式老旧，难以满足目前市场对个性化申请的强烈需求，致使客诉持续的，市场口碑也受到不良影响。总的来说语言培训选择还是比较有优势的，但留学业务专业能力有待提高。
机构主要业务:英澳业务占机构业绩大多数，美加等其它的*也有开展业务。整体来说机构的市场占有率比较大，尤其是英澳的顾问老师专业能力还是比较高的。
机构口碑评价:公司总部创建在杭州，在浙江影响力很高，市场上几乎处于垄断地位，口碑也比较不错，主做业务是出国留学、国外移民、语培等项目。可能是涉及到营业范围过分宽，专注度略显不足，每每出现推销合作院校的情况，调査中有学生反馈新通也是全阶段流水线操作，因为前期沟通不到位，文书质量也非常难拿取保障。建议非杭州地区的同学咨询时要求看一下文书，尽可能排除套模板的情况的发生。
机构主要业务:主要就做美国，也创立有英澳业务，美国咨询师团队能力相对最强，美国高端历史案例最多的咨询机构之一。名校申请还是有必定能力的，咨询师专业度行业中评价也相当的高。
机构口碑评价:在美国国留学方面做得还是可以的，顾问老师方面也比较专业，可信度很高，背景提升方面有不少含金量高的*项目。总的来看，口碑是有。专注于的高端申请实力还是值得肯定的。不过高端定制，价格就偏高了一点。此外还有有网友揭密导师文书后期修改效率一般，并且有一部分老顾问老师很难约。
机构主要业务:英国、美国、澳大利亚、加拿大等主要留学*业务都有办理，英美两国业绩占较大比例，其他的*实力比较平均，英国顾问老师相对稳定性比较高，能力也比较强。
机构口碑评价:以前因为公司存在的诚信问题，很多海外学校骤然停止了与顺顺的合作，影响了客户的申请，也遭到过业界各大中介抵制，导致顺顺大范围员工离职，市场口碑受到非常大影响。申请上因合作学校几乎全停，申请优势已不复存在，也非常难接触到国外一手教育资源。
机构主要业务:各大*申请历史案例基本都有，没有特别偏向哪个*申请做的*，总体能力英澳的能力相对而言比较强，往年历史案例中也是以中低端*为主。主要业务精力集中在英国澳洲留学，美国等其他*全年销售额非常的低，英国团队相对多半于美国团队。
机构口碑评价:大牌出国中介了，有一整套相对成熟的服务体系，在留学过程中出了差子，都会有相应的老师帮助处理，效率也比较高。办公环境好，前台登记正规，老师素质都比较不错，能够详细的解答学生的问题。但是模式化的工作流程也带来了缺少灵活度的硬伤，比较难实现个性化的高端申请。
机构主要业务:主营美国留学，对赴美留学有较大的经验，顾问专业性是相对不错的，不过文书创作部分是硬伤，主要原因是后期没有开办高端文书老师，现有的网申文书水平只好满足于普通申请，这也是他家机构在网上受到最多吐槽的点了。
机构口碑评价:主要做美国留学业务，主要做本科及其本科预科等申请，Master案例较少，海外合作学校资源特别丰富。文书创作方面是比较大的弱项，据学生反应机构有留学文书外包的现象，这一问题比较严重。
机构主要业务:以英国与澳洲留学业务起家，英国方面的合作学校众多，其它的各国也都有有关业务，总体而言做美国的专业度略逊于英国和澳大利亚。
机构口碑评价:名气挺大的，终究是留学界老品牌了，也是典型传统型的出国机构，进入留学业界很多年，发展得也相对较稳定。各留学项目的整体申请成功率还不错。
机构主要业务:热门留学国别都有设立业务，以英美普通申请居多，高端申请相当少有名校offer出现。但机构终究是以语言培训为重点，留学业务依旧是附属产品，为满足语陪客户的需求，绝大部分的*业务服务都可提供。
机构口碑评价:与很多语陪起家转战咨询机构业务的公司类似，中介公司业务到底不是主营业务，现有的客户资源希望得以利用，食之无味，又弃之可惜，缺少深植留学业务的动力，业绩平平，也比较难吸引到留学行业有能力的顾问老师加入，一般化的申请还是胜任的，高端申请建议还是要多看几家一下再决定。
机构主要业务:主打英国项目，相比来说，英澳的*资源是最多的，英国部顾问人数也是全公司最多的，顾问老师销售经验特别好，其它的*业务相对也就一般了。
机构口碑评价:在行业己有十多年的运营历史，基本算是一个比较老牌的留学中介了。规模比较适中，顾问老师经验还是比较丰富的，公司有多年的教育服务经历，对青少年教育及帮助学生个性化的发展有独特见解。
机构主要业务:主要业务还是语言培训，留学总归来讲做的一般，英美澳加每个*咨询都有开展，境外院校资源较少，擅长国别方面并无很明显偏向。
机构口碑评价:留学业务开展的比较早的了，机构在国内办公地点许多，比较方便各地客户现场咨询，业务涉及到范围广，服务也比较专业。但集团主要做业务到底还是在教育培训上，对留学业务注重度还是有待提高，留学顾问老师业务经验也存在显然短板。
办理留学的机构有很多，列举如下，可根据需要选取。
1.北京天道恒信咨询有限公司简称“天道教育”下属分支机构。天道教育开办于2002年，公司总部设立于*北上广深等国内一二线城市都有分支机构，一直致力于*人世界的莘莘学子提供高质量的国外留学申请，出国考试教学及职业规划咨询服务。主打欧美留学，赴美留学案例占比较大比例，海外院校资源很丰富，历史案例中中低端*居多，高端申请相对比较薄弱一些。还有就是，机构也开展其它主要留学*的留学业务。天道是非常早成立的老留学机构了，属于传统机构中最注重销售的公司了，机构形象非常好，规模也比较大，但网上评价大多是差评多于好评，过当承诺、文案不改、申请耽误等致命差评价较多，甚至会有的顾问名字都被学生写进了差评当中。
2.新通在杭州地区的留学市场可以说大佬级数的留学机构了，在中低端留学市场上几乎垄断了浙江的市场份额，根本上在浙江想出国留学的学生都会去新通咨询一下。新通现在业务扩张发展的也愈来愈大，不过据了解总部的咨询师资质比较好一些，其他的地区分支机构有些疏于管理，咨询师水平好坏掺杂，建议大家伙可以选择他们首页推荐的那些明星咨询师先做了解。机构主要以英澳业务为主，欧美留学项目也有创立，机构主要方向也在英国与澳大利亚等英联邦*，美国业务占比小。当中英国团队申请案例较多，英国名校申请也比较有经验。美国业务专业水平总归来说不如英联邦。公司总部开设在杭州，在浙江声誉非常高，市场上几乎处于垄断地位，口碑也比较不错，主打业务是出国留学、海外移民、语言培训等项目。
3.学您留学是美国加州注册的正规留学中介，被美国外交部与驻美*大使馆认证，专注于美国高端申请成功率*的机构之一。海外教授资源是学您留学比较大的优势之一，境外后续服务实力雄厚，可延续到入学课程培训，毕业研究论文指导，实习就业等一整套留学生活服务。专注美国高端申请，擅长美国工科商科等专业性要求较强的申请项目，也是行业高端申请录取成功率*的咨询公司之一。英澳高端申请也有开展，但主力团队阵容都集中在美国项目上。美国名校申请成功率高，低分高录取经验丰富；注重申请文书质量，有专门的检测系统。背景提升实力很强，顾问很多有国外背景，按*分组有*针对性，个性化申请较强。但真正有经验的顾问工作量都比较大，新客户需要提前预约。
4.学美教育于1996年在台湾创办，2006年进驻大陆，迄今己在上海、北京、深圳、成都、合肥、贵阳等地建立分支机构。公司业务涵盖美国、英国、加拿大、澳洲、研究生、本科、高中的留学申请，也含盖了其他的*业务。以美国留学起家，早期以中低端申请与批量化模式打出较好的市场口碑，但近几年来因机构的老化过分的严重，整体办理实力在激列的竞争环境下已无优势，整体业务量下滑很严重。
《*教育委员会关于出国留学人员工作的若干暂行规定》第二条，出国留学工作的组织管理
(一)*教育委员会在国务院领导下，按照*派遣留学人员的方针、政策，归口管理*出国留学人员工作，包括出国留学人员的计划、选派、国外管理和回国后的分配工作。非教育系统的出国留学人员的派出计划和回国后的工作分配，按照统一的方针、政策，由*科学技术委员会会同*经济委员会负责。
(二)根据简政放权的原则，*公派出国留学人员的名额，除*统一掌握的部分外，实行分配到用人单位的办法，并经过试点，逐步实行出国留学人员的经费包干使用的办法，由派出单位掌握。
(三)出国留学人员的派出单位应指定或委托专门的机构或人员与留学人员保持联系，指导他们在国外的学习，积极配合和协助驻外使、领馆做好出国留学人员的管理工作。
(四)做好出国留学人员工作是驻外使、领馆的一项重要任务。*教育委员会派出的驻外使、领馆教育处(组)或使、领馆指定的负责出国留学人员工作的干部，在使、领馆领导下，负责出国留学人员在国外期间的具体管理工作。
(五)驻外使、领馆教育处(组)或负责出国留学人员工作的干部以及国内派出*和单位应关心和帮助出国留学人员解决遇到的困难和问题，帮助他们及时了解*的发展和需要，热情地为他们服务。驻外使、领馆应在出国留学人员中开展爱国主义教育、集体主义教育、社会主义思想道德的教育，帮助他们增强艰苦创业、振兴*的信念。
(六)出国留学人员在国外学习期间成立的“学生会”、“联谊会”等社团是留学人员进行自我教育、自我管理、自我服务的群众组织。
(七)国内留学人员管理*、派出*和单位，应及时做好出国留学人员回国后的工作安排，充分发挥他们的作用。
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